Aleksandra Huić
izv. prof.
dr.sc.
Kontakt
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za psihologiju, Katedra za školsku psihologiju
- Soba
- C-304
- Telefon
- 01/6120-380
- ahuic@ffzg.hr
- Konzultacije
- sri 10 - 11.30h
Životopis
Aleksandra Huić diplomirala je na Odsjeku za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu 2004. godine. Od 2004. – 2008. godine radi kao stručna suradnica u Centru za psihodijagnostičke instrumente (današnji Centar za primjenjenu psihologiju), a u listopadu 2008. zapošljava se kao znanstveni novak na Katedri za socijalnu psihologiju Odsjeka za psihologiju FFZG. Krajem 2012. godine stječe stupanj doktorata znanosti, te u veljači 2013. godine napreduje u zvanje višeg asistenta. 2014. godine stječe i stupanj znanstvenog suradnika.
Od 2017. radi kao docentica na Katedri za školsku psihologiju (a neko vrijeme i na Katedri za razvojnu psihologiju), a od travnja 2023. kao izvanredna profesorica na istoj Katedri.
Usavršavala se iz područja metodike visokoškolske nastave, pohađala je ljetnu školu Europskog udruženja za socijalnu psihologiju, završila je nekoliko radionica iz naprednih statističkih obrada podataka, te veći broj seminara i radionica na temu psihološkog savjetovanja. Ko-autorica je nekoliko preventivnih programa baziranih u školama. Stručna edukatorica u više programa metodike visokoškolske nastave.
Do sada je sudjelovala u radu dvadesetak znanstvenih projekata, od čega jedan projekt Hrvatske zaklade za znanost, desetak domaćih i međunarodnih projekata, te više razvojno - tehničkih projekta, uključujući TEMPUS, TUNING, HKO i ESF projekte. Interdisciplinarno surađuje sa Edukacijsko-rehabilitacijskim fakultetom i Studijskim centrom socijalnog rada, te Prehrambeno-biotehnološkim fakultetom. Bila je suvoditeljica XVII., XXIV. i XXXIV. Ljetne psihologijske škole, te je mentor-savjetovatelj u većem broju studentskih istraživačkih projekata. Radila je i kao savjetovateljica u Savjetovalištu za studente FFZG. Aktivno se angažira i u organizaciji domaćih i međunarodnih znanstvenih skupova, te se bavi i aktivnostima popularizacije znanosti u sklopu PsihoFesta i Znanstvenog Piknika.
Članica je Hrvatske psihološke komore i Europskog udruženja za istraživanja učenja i poučavanja (EARLI). Jedna je od dobitnica Državne nagrade za znanost u kategoriji popularizaciji za 3. PsihoFest – festival psihologije (2015).
Opis znanstvene djelatnosti
Aleksandra Huić bavi se stavovima i očekivanjima nastavnika, te odrednicama kvalitete poučavanja nastavnika te načinima kojima nastavnici motiviraju učenike, s posebnim fokusom na primjenu teorije samodeterminacije u obrazovanju. Dodatni interes leži u podrčju dječjih prava, poglavito prava na participaciju, te ostvarivanja dječjih prava na participaciju u školskom kontekstu. Istražuje i teme rodne jednakosti te jednakosti na temelju seksualne orijentacije u školskom sustavu, ali i šire. Prijašnji interesi kretali su se u području istraživanja različitih vrsta intimnih odnosa. Zanimaju ju i rizična ponašanja adolescenata, poput kockanja i igranja video igara.
Do sada je objavila pedesetak znanstvenih i stručnih radova, te podnijela više od sto priopćenja na domaćim i međunarodnim skupovima. Recenzentica je za časopise Review of Psychology, Kriminologija i socijalna integracija, Suvremena psihologija, Revija za socijalnu politiku, Socijalna ekologija, Život i škola, Revija za sociologiju, Primenjena Psihologija, Socijalna psihijatrija, Strani jezici, Psihologijske teme, Društvena istraživanja, Psicologia – Revista de Associação Portuguesa de Psicologia, Annals of Psychiatry and Mental Health, International Gambling Studies, Journal of Gambling Studies, Journal of Gender Studies, Journal of LGBT Youth, Journal of Homosexuality, Journal of Social and Personal Relationships, Men and Masculinities, Psychology and Sexuality, Teaching and Teacher Education.
Ključni istraživački interesi
- teorija samodeterminacije
- nastavnici
- visoko obrazovanje
- motivacija
- obrazovanje nastavnika
Članstva u udruženjima
- Hrvatska psihološka komora - redovni član
- Hrvatsko psihološko društvo (HPD) - redovni član
- Povjerenstva za praćenje provedbe državne mature u ak. god. 2019/2020 - Ostalo (Ministarstvo znanosti i obrazovanja)
- Povjerenstvo za praćenje i evaluaciju eksperimentalnog programa „Škola za život“ - Ostalo (Ministarstvo znanosti i obrazovanja)
- European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) - Član (European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI))
Znanstveni projekti
- Dehumanization of gay couples and consensually nonmonogamous couples (2015 - 2020) - Uloga: Suradnik
- Fostering the Rights to Education in Europe for Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer and Questioning Youth (2020 - 2023) - Uloga: Suradnik
- Mediji i nezadovoljstvo tijelom kod adolescentica i adolescenata (2017 - 2017) - Uloga: Suradnik
- Istraživanje psihološke dobrobiti i radne uspješnosti nastavnika i ravnatelja za vrijeme pandemije COVID-19 (2020 - 2021) - Uloga: Suradnik
- #MI MOŽEMO JEDNAKO Djeca i mladi protiv stereotipa o ženama i muškarcima (2019) - Uloga: Suradnik
- Participacija djece iz ranjivih skupina (2019 - 2020) - Uloga: Suradnik
- Participacija djece u školi (2018 - 2020) - Uloga: Suradnik
- Razvoj novog modela komunikacije prilikom sukoba u bliskim vezama (2015 - 2016) - Uloga: Suradnik
- Regulatory focus, commitment, and romantic relationship maintenance (2016 - 2019) - Uloga: Voditelj
- Uloga nastavnika te pristupa poučavanju i vrednovanju znanja u podložnosti učenika iluziji proporcionalnosti (2020 - 2021) - Uloga: Suradnik
- Učenje kroz rad i sustav upravljanja studentskim iskustvom na Filozofskom fakultetu u Zagrebu (2020 - 2023) - Uloga: Suradnik
- (De)motivirajući stilovi poučavanja visokoškolskih nastavnika: antecedenti i validacija modela (2021 - 2021) - Uloga: Voditelj
- Ličnost, emocije i radna uspješnost nastavnika: dinamička perspektiva (2020 - 2024) - Uloga: Suradnik
Organizacija skupova
- 24. Dani Ramira i Zorana Bujasa - Organizatori: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i Hrvatsko psihološko društvo (2019) - Sudionika: 450
- PsihoFest - festival popularizacije psihologije - Organizatori: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu (2019) - Sudionika: 5000
- PsihoFest - festival popularizacije psihologije - Organizatori: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu (2017) - Sudionika: 4000
Nagrade
- Državna nagrada za znanost u kategoriji popularizacija znanosti za PsihoFest – festival popularizacije psihologije kao znanosti (2015)
Sudjelovanje na kolegijima
| Naziv | ISVU šifra | ECTS | Nositelj |
|---|---|---|---|
| Psihologija | 171111 | 8 | Da |
| Psihologija obrazovanja: učenje i poučavanje | 117744 | 5 | Da |
| Psihologija odgoja i obrazovanja (NM) | 265779 | 4 | Da |
| Diplomski rad na studiju Psihologije | 127524 | 15 | Ne |
| Individualni rad s mentorom | 124468 | 5 | Ne |
| Komunikacija u odgoju i obrazovanju | 168281 | 5 | Ne |