Švedski jezik i kultura

Ishodi učenja

1. opisati jezičnu situaciju u Švedskoj, objasniti poziciju švedskog među jezicima svijeta prema različitim klasifikacijama;
2. odgovarajućim metajezikom objasniti osnovne lingvističke pojmove na jezičnim razinama od fonologije do sintakse u švedskom i hrvatskom te u skladu sa suvremenim gramatičkim pristupima objasniti morfološke i sintaktičke kategorije u švedskome jeziku i ukazati na njihove komunikacijske učinke;
3. raspoznavati funkcionalne stilove u hrvatskom i švedskom, komentirati sličnosti i razlike pojedinog stila te prepoznati i usporediti jezične obrasce u raznovrsnim pisanim tekstovima na ta dva jezika u odnosu na pojmove stila, teksta, diskursa i registra;
4. koristeći standardnu varijantu švedskoga jezika, ostvariti svakodnevnu komunikaciju s izvornim govornikom u govoru i pismu, sudjelovati u razgovoru na švedskom jeziku o općim i o stručnim temama u pojedinim skandinavističkim područjima;
5. protumačiti i kritički promišljati složene tekstove opće tematike i srednje složene tekstove stručne skandinavističke tematike te jasno i učinkovito usmeno predstaviti njih, kao i rezultate svoga stručnog rada na švedskome jeziku;
6. isplanirati strukturu vlastitog pisanog teksta na švedskom, poštujući zadanu formu pri pisanju stručnih radova u području skandinavistike, vodeći računa o konvencijama akademskog pisanja i etičkoj odgovornosti;
7. kritički procijeniti aspekte komunikacijske situacije i njihovu povezanost s izborom prijevodnih rješenja te samostalno prevesti složene tekstove za koje nisu potrebna specifična stručna znanja sa švedskoga na hrvatski, kao i jednostavnije tekstove s hrvatskoga na švedski jezik;
8. moći prepoznati i objasniti osnovnu kritičku aparaturu znanosti o književnosti i kulturne teorije te je primijeniti pri analizi i interpretaciji pojedinih djela i komentiranju glavnih razdoblja, pravaca autora i djela skandinavske, naročito švedske književnosti;
9. moći prepoznati i objasniti temeljnu kritičku aparaturu znanosti o filmu, primijeniti je pri analizi pojedinih filmskih ostvarenja te kritički komentirati razvoj švedske filmske umjetnosti i sagledati pojedina njena ostvarenja u skandinavskom i širem europskom kulturnom kontekstu;
10. opisati glavne geografske karakteristike skandinavskih zemalja, glavne smjerove povijesnog razvoja skandinavskih društava te švedski povijesni i suvremeni društveni kontekst;
11. sudjelovati u jednostavnoj usmenoj komunikaciji i razumijevati pisane tekstove srednjeg stupnja kompleksnosti na drugom skandinavskom jeziku te ukazati na najbitnije fonetske, ortografske, gramatičke i leksičke razlike i sličnosti između tog jezika i švedskog;
12. vrednovati i koristiti primarne i sekundarne izvore informacija te ih adekvatno primijeniti u procesu razvijanja znanja;
13. procijeniti vlastite interese i kompetencije i odabrati odgovarajuća područja za nastavak obrazovanja

Izvedbeni plan