Preskoči na glavni sadržaj

Njemački jezik 1 - razina A2

ISVU: 2654282 ECTSZimski i ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Centar za strane jezike
Satnica
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Usvajanje osnovnih i specifičnih jezičnih kompetencija u svrhu razvijanja strategija čitanja, pisanja i izražavanja na njemačkome jeziku (na razini A2 prema ZEROJ-u).

Sadržaj

  1. Uvođenje u kolegij.
  2. Tema: predstavljanje, čitanje teksta i razgovor. Dodatno čitanje i razumijevanje informacija pronađenih na društvenim mrežama. Prošlo glagolsko vrijeme perfekt. Razlika između pravilnih i nepravilnih glagola. Vježbe na Omegi. Razlika u upotrebi prošlih glagolskih vremena perfekta i preterita.
  3. Razvijanje čitalačke pismenosti: Čitanje teksta iz udžbenika u potrazi za odgovorom na pitanje što je to „restoran bez svijetla“, gdje se on nalazi? U kojem njemačkom gradu? Pretraživanje dodatnih mrežno dostupnih informacija o restoranu bez svijetla. Je li on namijenjen samo slijepim osobama? Konzumiranje hrane pomoću svih osjetila.
  4. Tvorba zavisno-složenih rečenica s veznikom „weil“. Sintaktička obilježja njemačkih glagola. Opis nekog restorana. Gledanje video vježbe. Razumijevanje slušnog materijala. Ovladavanje novim vokabularom.
  5. Izgovor: „ch“. Razlika u upotrebi i izgovoru glasa „h“ između njemačkoga i hrvatskoga jezika. Osvještavanje govornih razlika.
  6. Čitanje teksta o njemačkom sustavu obrazovanja. Provjera razumijevanja teksta. Razgovor o razlikama u njemačkom i hrvatskom sustavu školstva. Vrste škola u Njemačkoj. Usporedba. Izvještaj o vlastitim iskustvima iz škole.
  7. Prošlo vrijeme modalnih glagola. Određeni član. Dativ posvojnih zamjenica.
  8. Tema: prekomjerno korištenje interneta. Razgovor o prednostima i nedostatcima. Gledanje filmova. Čitanje filmskih kritika. Izražavanje vlastitog mišljenja.
  9. Kino. Opis omiljenog kino-filma. Razgovor. Komparativ i superlativ pridjeva. Zavisno-složena rečenica s veznikom „dass“. Izgovor: „b“ ili „w“.
  10. Čitanje i razgovor o osjećajima i emocijama. Ovladavanje pripadajućim vokabularom. Izražavanje žaljenja. Izražavanje zahvalnosti. Čestitanje.
  11. Zavisno-složena rečenica s veznikom „wenn“. Opis događaja. Sjeverna Njemačka: regionalne proslave i praznici.
  12. Razumijevanje teksta: Intervju za posao. Razumijevanje razgovora u banci. Jezično oblikovanje zamolbe: Konjuktiv 2. Prijedlozi i pripadajući padeži (ohne + Akk.), (mit + D).
  13. Čitanje i razumijevanje teksta. Vođenje razgovora na kolodvoru. Posao snova. Razgovor o vlastitim snovima, željama i predodžbama. Ovladavanje pripadajućim vokabularom.
  14. Pročitati nepoznati tekst. Prepričati informacije pronađene u tekstu. Pridjevi nakon neodređenog člana.
  15. Ponavljanje i utvrđivanje gradiva u svrhu pripreme za kolokvij.

Ishodi učenja

  1. Čitajući razumjeti jednostavne tekstove i prepričati ih.
  2. Izdvojiti osnovne i specifične informacije iz srednje dugog teksta.
  3. Izdvojiti osnovne i specifične informacije iz slušnih materijala.
  4. Upotrebljavati jezične strukture potrebne za izražavanje prošlosti.

Metode podučavanja

Metoda razgovora, pitanja i odgovora, demonstracije, istraživanja, suradničkog i samostalnog učenja.

Metode ocjenjivanja

Aktivnost na nastavi, domaće zadaće, kolokvij.

Obavezna literatura

  1. Dengler, S.,Rusch,P., Schmitz H. Sieber, T.,(2023.) Netzwerk neu A2.1./ Kurs-und Übungsbuch mit Audios und Videos. Stuttgart. Ernst Klett Verlag
  2. Mrežno dostupni odabrani tekstovi

Dopunska literatura

  1. Rusch P. (2022.) Netzwerk neu A2 neu/Intensivtrainer. Stuttgart. Ernst Klett Verlag
  2. Pilatski A.; Rodi M.; Althaus K. (2023.) Netzwerk neu A2 neu, Stuttgart. Ernst Klett Verlag
  3. Jin F.; Voß U. (2013) Grammatik aktiv A1-B1, Cornelsen Verlag
  4. Hohman S.; Rohmann L.; (2021.) Grammatik mal vier. Stuttgart, Ernst Klett Verlag
  5. Deutsch Perfekt - Zeitsprachen, Spotlight Verlag