Preskoči na glavni sadržaj

Ruski jezik 1 - razina A2

ISVU: 265430•2 ECTS•Zimski i ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Centar za strane jezike
Satnica
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Usvajanje osnovnih i specifičnih jezičnih kompetencija u svrhu razvijanja strategija čitanja, pisanja i izražavanja na ruskom jeziku (na razini A2 prema ZEROJ-u).

Sadržaj

  1. Uvod u kolegij. Predstavljanje sadržaja i osnovnih ciljeva kolegija. Utvrđivanje studentskih obveza. Upute za korištenje literature, rječnika i internetskih izvora.
  2. Ruska narodna bajka. Komparacija pridjeva i priloga.
  3. Tekst (dijalog) o prisjećanju na studentske dane. Složene rečenice (veznici что, чтобы, потому что, поэтому). Zamjenica который, -ая, -ое, -ые. Upravni i neupravni govor. Prepričavanje teksta.
  4. Čitanje i prepričavanje teksta (dijaloga) na temu kako učiti strani jezik (техника обратного перевода). Pogodbene rečenice (veznici если, если бы).
  5. O studiju i studiranju: В университете. Glagoli учить, учиться, изучать, заниматься. Prevođenje kraćih tekstova na ruski jezik.
  6. Davanje savjeta. Imperativ. Savjeti strancima u Rusiji (tekst). O ruskim običajima.
  7. Pisana provjera.
  8. Opisivanje izgleda osobe. Tekst u obliku pisma. Pisanje pisma (struktura pisma, stilske razlike).
  9. Opisivanje karakternih osobina. Kratki oblici pridjeva.
  10. Događaji u prošlosti. Brojevi u datumima (ponavljanje). Redni brojevi (Какого числа и года?). Planiranje aktivnosti. Razgovor.
  11. Тipičan dan studenta. Ponavljanje povratnih glagola i glagola kretanja.
  12. Tekst o neobičnom domu. Prijedlozi (mjesto). Glagoli стоять, лежать, висеть. Opisivanje djela ruskih slikara – interijeri.
  13. Tekst o Tolstojevu domu (Jasnaja Poljana). Prijedlozi (smjer). Glagoli (по)ставить, класть / положить, вешать / повесить. Opis studentske sobe.
  14. Pisana provjera. Usmena izlaganja na zadanu temu.
  15. Usmena izlaganja ne zadanu temu.

Ishodi učenja

  1. Čitajući razumjeti jednostavne tekstove i prepričati ih.
  2. Izdvojiti osnovne i specifične informacije iz srednje dugog teksta
  3. Izdvojiti osnovne i specifične informacije iz slušnih materijala.
  4. Upotrebljavati jezične strukture potrebne za izražavanje prošlosti.

Metode podučavanja

Metoda razgovora, pitanja i odgovora, demonstracije, istraživanja, suradničkog i samostalnog učenja.

Metode ocjenjivanja

Aktivnost na nastavi, domaće zadaće, kolokvij.

Obavezna literatura

  1. Чернышов С.И., Чернышова А.В. Поехали 2.2 Санкт-Петербург: Златоуст, 2014
  2. Эсмантова Т. Русский язык: 5 элементов. A2 Санкт-Петербург: Златоуст, 2009
  3. Хавронина С.А., Широченская А.И. Русский язык в упражнениях. Москва: Русский язык. Курсы, 2015
  4. Odabrani tekstovi i videomaterijali po izboru nastavnika

Dopunska literatura

  1. Бондарь Н.И., Лутин С.А. Как спросить? Как сказать? Москва: Русский язык. Курсы, 2006
  2. Долматова O.A., Новачац E.M. Точка ру A2 (čast' 1). Moskva: Издательство Перо, 2019
  3. Антонова В.Е., Нахабина Н.Н., Толстых А.А. Дорога в Россию 2. Санкт-Петербург: Златоуст, 2009