Preskoči na glavni sadržaj

Suvremeni njemački jezik IV

ISVU: 265728•4 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za germanistiku
Satnica
  • Seminar: 30 sati
  • Lektorske vježbe: 30 sati

Nastavnici

Cilj

poboljšavanje receptivne i produktivne kompetencije u govornom i pismenom izrazu, s težištem na sintaktičkoj i semantičkoj kompetenciji.

Sadržaj

  1. ponavljanje leksičkih i gramatičkih sadržaja; rad s tekstom
  2. sintaktička analiza predikata; rad s tekstom
  3. primarni rečenični dijelovi (predikat, subjekt, priložna oznaka); rad s tekstom
  4. sekundarni rečenični dijelovi; rad s tekstom; usmeni referat
  5. atribut; rad s tekstom; usmeni referat
  6. apozicija; rad s tekstom; usmeni referat
  7. čestice i modalne riječi; rad s tekstom; usmeni referat
  8. raščlanjivanje i sažimanje složenijih i dužih tekstova (do 5 stranica); usmeni referat
  9. prijevod jezično zahtjevnih dijelova teksta na hrvatski; rad s tekstom; usmeni referat
  10. diskusija na zadanu temu; rad s tekstom; usmeni referat
  11. analiza dijelova rečenica; rad s tekstom
  12. analiza dijelova rečenica; rad s tekstom
  13. prevođenje suvremenog beletrističkog dijela s njemačkog govornog područja na hrvatski (250 stranica)
  14. analiza dijelova rečenica; rad s tekstom
  15. Ponavljanje

Ishodi učenja

  1. Raščlaniti i sažeti sadržajno i jezično zahtjevne tekstove na njemačkom jeziku.
  2. Upotrijebiti morfološki, sintaktički, semantički i stilistički ispravne govorene i pismene izraze u skladu s pravilima standardnog njemačkog i hrvatskog jezika.
  3. U tekstu prepoznati i objasniti elemente kulturnog, društvenog i povijesnog konteksta u zemljama njemačkoga govornog područja;
  4. Usmeno i pismeno preoblikovati složene gramatičke strukture iz zadanih tekstova.
  5. Pismeno prevesti tekstove za koje nisu potrebna stručna znanja s njemačkog jezika na hrvatski i s hrvatskog na njemački.
  6. Usmeno prevesti tekstove za koje nisu potrebna stručna znanja s njemačkog jezika na hrvatski i s hrvatskog na njemački.

Metode podučavanja

pojedinačni, grupni rad, rad u paru i frontalna nastava

Metode ocjenjivanja

Dva pismena rada, čitanje, sažimanje i usmeno prevođenje suvremenoga beletrističkog djela s njemačkoga govornog područja, stalna provjera pisanih radova, uredno pohađanje nastave i aktivno sudjelovanje na nastavi, referat, pismeni ispit kao uvjet za pristupanje usmenom ispitu, usmeni ispit

Obavezna literatura

  1. Buscha, Raven, Szita: Erkundungen C2. Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch, Schubert-Verlag 2014.
  2. Duden Deutsches Universalwörterbuch ili Wahrig, Deutsches Wörterbuch, Bertelsmann Lexikon Verlag (neue Rechtschreibung)
  3. Hansen-Kokoruš, Matešić, Pečur-Medinger, Znika, Deutsch-kroatisches Universalwörterbuch, Nakladni zavod Globus 2005.
  4. Helbig/Buscha, Deutsche Grammatik, Langenscheidt 2001.
  5. Aktualni novinski članci na njemačkom jeziku

Dopunska literatura

  1. Hall/Scheiner, Übungsgrammatik für Fortgeschrittene, Verlag für Deutsch 2000, Neubearbeitung.
  2. Földeak, Sag`s besser! (Teil 1, Teil 2), Hueber Verlag 2003.
  3. Duden Richtiges und gutes Deutsch, Band 9.
  4. Wahrig Fehlerfreies und gutes Deutsch, Bertelsmann Lexikon Institut 2003
  5. Skender Libhard, Crnko Gmaz, Texte unter der Lupe – was und wie, Übungsbuch für Germanistikstudenten, Leykam international 2010.