Preskoči na glavni sadržaj

Slovačke jezične vježbe VI

ISVU: 52299•5 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Katedra za slovački jezik i književnost
Satnica
  • Lektorske vježbe: 90 sati

Nastavnici

Cilj

Proširivanje i produbljivanje praktičnih jezičnih kompetencija na razini B2 prema zajedničkom europskom referentnom okviru.

Sadržaj

  1. Uvod u kolegij, njegov opis, predstavljanje literature i metoda podučavanja
  2. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu žiť; stilistika: publicistički stil; tema: događaji u ljudskom životu
  3. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu bežať; stilistika: deskripcija; tema: sport
  4. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu platiť; stilistika: rasuđivanje; tema: ekonomika i financije
  5. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu niesť, suprotne rečenice; stilistika: reportaža; tema: mediji, internet i televizija
  6. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu tvoriť, rastavne rečenice; stilistika: kritika; tema: filmska i glazbena mjetnost
  7. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu myslieť, sastavne i gradacijske rečenice; stilistika: upute za uporabu; tema: obrazovanje i znanosti
  8. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu klásť/položiť. tema: Čehoslovačka i slovačka povijest u 20. stoljeću
  9. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu držať; stilistika: propagacija; Tema: ekologija i environmentalistika
  10. Gramatika: verbalni prefiksi u glagolu púšťať/pustiť, uzročne složene rečenice; tema: nacionalni manjili u Slovačkoj, slovačka manjina u svijetu
  11. Gramatika: namjerne rečenice; tema: slovačka politika nakon 1989. godine
  12. Gramatika: vremenske rečenice; tema: Europska Unija i europska integracija
  13. Gramatika: podogbene zavisnosložene rečenice; tema: budućnost svijeta
  14. Gramatika: objektne i načinske zavisnosložene rečenice; tema: slovačka administracija i kulturne regije
  15. Priprema za pismeni i usmeni ispit

Ishodi učenja

  1. Navesti slovačka pravopisna pravila i primijeniti ih u pisanom izražavanju.
  2. Integrirati teorijske spoznaje u organizaciju i kreiranje vlastitog izlaganja na zadanu slovakističku temu.
  3. Primijeniti slovačko jezično znanje u zastupanju svojeg mišljenja u jednostavnijim raspravama na zadane teme.
  4. Isplanirati strukturu vlastitog pisanog teksta na slovačkome jeziku i prilagoditi ga komunikacijskoj situaciji, vodeći računa o etičkoj i društvenoj odgovornosti.
  5. Koristiti gramatiku na razini B2.
  6. Čitati i slušati s razumijevanjem na razini B2.
  7. Razgovarati o temama, koristiti i primjenjivati leksik i izraziti vlastito mišljenje na razini B2.
  8. Pisati pragmatične tekstove, pisati o temama, koristiti i primjenjivati leksik i izraziti vlastito mišljenje na razini B2.
  9. Objašnjavati književne i publicističke tekstove na razini B2.
  10. Razumjeti kontekst slovačkih realija.

Metode podučavanja

Objašnjavanje i demonstracija; rad s publicističkim i književnim tekstovima, audio i video materijalima; konverzacije, diskusije i role-playing; prezentacije; eseji.

Metode ocjenjivanja

Provjera znanja putem pismenih testova, kroz eseje, aktivitno sudjelovanje, konverzaciju, izvršavanja studentskih obveza kao što su redovito prisustvovanje na nastavi, domaće zadaće i seminarski rad ili projekt.

Obavezna literatura

  1. Grčević, Martina (2020). Lažni prijatelji: Rječnik hrvatsko-slovačkih međujezičnih homonima – Falošní priatelia: Slovník slovensko-chorvátskych medzijazykových homoným. Zagreb: FF-press.
  2. Kamenárová, Renáta et al. (2014). Krížom-krážom: Slovenčina B2. Bratislava: Univerzita Komenského.
  3. Kursar, Mária – Sesar, Dubravka (2005). Slovačko-hrvatski i hrvatsko-slovački praktični rječnik s gramatikom. Zagreb: Školska knjiga.
  4. Žigová, Ľudmila (2014). Praktikum zo slovenskej gramatiky a ortografie pre cudzincov B1 – B2. Bratislava: Univerzita Komenského.