Preskoči na glavni sadržaj

Slovačke jezične vježbe V

ISVU: 52297•5 ECTS•Zimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Katedra za slovački jezik i književnost
Satnica
  • Lektorske vježbe: 90 sati

Nastavnici

Cilj

Proširivanje i produbljivanje praktičnih jezičnih kompetencija na razini B1/B2 prema zajedničkom europskom referentnom okviru.

Sadržaj

  1. Uvod u kolegij, njegov opis, predstavljanje literature i metoda podučavanja
  2. Gramatika: ponavljanje razini A2/B1; tema: gastronomija, tradicionalna hrana i piće
  3. Gramatika: propozicije; tema: klasična i internetska trgovina
  4. Gramatika: deverbativi; tema: posao i usluge
  5. Gramatika: osobne zamjenice; tema: kazalište, film, galerija, moda, fotografija, umjetnost
  6. Gramatika: pasivni participi; tema: moda
  7. Gramatika: verbalni prefiksi; tema: policija, sud, zločin i kazna
  8. Gramatika: ponavljanje; tema: politika i politički sustav
  9. Gramatika: ponavljanje; tema: suvremena politika
  10. Gramatika: ponavljanje; tema: izbori i pravo glasa
  11. Gramatika: ponavljanje; tema: Slovačka, povijest i državni simboli
  12. Gramatika: ponavljanje; tema: praznici i tradicija
  13. Gramatika: ponavljanje; tema: UNESCO, dvorci i kurije u Slovačkoj
  14. Gramatika: ponavljanje; tema: kulturni događaji u Slovačkoj
  15. Priprema za pismeni i usmeni ispit

Ishodi učenja

  1. Navesti slovačka pravopisna pravila i primijeniti ih u pisanom izražavanju.
  2. Integrirati teorijske spoznaje u organizaciju i kreiranje vlastitog izlaganja na zadanu slovakističku temu.
  3. Primijeniti slovačko jezično znanje u zastupanju svojeg mišljenja u jednostavnijim raspravama na zadane teme.
  4. Isplanirati strukturu vlastitog pisanog teksta na slovačkome jeziku i prilagoditi ga komunikacijskoj situaciji, vodeći računa o etičkoj i društvenoj odgovornosti.
  5. Koristiti gramatiku na razini B1/B2
  6. Čitati i slušati s razumijevanjem na razini B1/B2.
  7. Razgovarati o temama, koristiti i primjenjivati leksik i izraziti vlastito mišljenje na razini B1/B2.
  8. Pisati pragmatične tekstove, pisati o temama, koristiti i primjenjivati leksik i izraziti vlastito mišljenje na razini B1/B2.
  9. Objašnjavati književne i publicističke tekstove na razini B1/B2.
  10. Razumjeti kontekst slovačkih realija.

Metode podučavanja

Objašnjavanje i demonstracija; rad s publicističkim i književnim tekstovima, audio i video materijalima; konverzacije, diskusije i role-playing; prezentacije; eseji.

Metode ocjenjivanja

Provjera znanja putem pismenih testova, kroz eseje, aktivno sudjelovanje, konverzaciju, izvršavanja studentskih obveza kao što su redovito prisustvovanje na nastavi, domaće zadaće i seminarski rad ili projekt.

Obavezna literatura

  1. Grčević, Martina (2020). Lažni prijatelji: Rječnik hrvatsko-slovačkih međujezičnih homonima – Falošní priatelia: Slovník slovensko-chorvátskych medzijazykových homoným. Zagreb: FF-press.
  2. Kamenárová, Renáta et al. (2011). Krížom-krážom: Slovenčina B1. Bratislava: Univerzita Komenského.
  3. Kamenárová, Renáta et al. (2014). Krížom-krážom: Slovenčina B2. Bratislava: Univerzita Komenského.
  4. Kursar, Mária – Sesar, Dubravka (2005). Slovačko-hrvatski i hrvatsko-slovački praktični rječnik s gramatikom. Zagreb: Školska knjiga.
  5. Žigová, Ľudmila (2014). Praktikum zo slovenskej gramatiky a ortografie pre cudzincov B1 – B2. Bratislava: Univerzita Komenského.