Preskoči na glavni sadržaj

Sintaksa infinitnih glagolskih formi turskog jezika

ISVU: 235668•7 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Katedra za turkologiju
Satnica
  • Predavanja: 15 sati
  • Seminar: 15 sati
  • Lektorske vježbe: 60 sati

Nastavnici

Cilj

Proširivanje znanja polaznika o infinitnim glagolskim oblicima, njihovim vrstama, funkcijama, značenjima i upotrebama uz kontrastiranje s njima značenjski bliskim oblicima u hrvatskom jeziku.

Sadržaj

  1. Ponavljanje gradiva s preddiplomskog studija o infinitnim glagolskim oblicima u turskome jeziku: vrste infinitnih glagolskih oblika, njihova osnovna značenja, funkcije i upotrebe uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik. Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje. Uvođenje u seminarske teme.
  2. Dodatna značenja, funkcije i upotrebe infinitnih glagolskih oblika u turskome jeziku uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik. Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje.
  3. Turske glagolske imenice na -mA, -mAk, -DIk i -(y)AcAk u funkciji subjekta uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik. Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje.
  4. Turske glagolske imenice na -mA, -mAk, -DIk i -(y)AcAk u funkciji predikata uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik. Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje.
  5. Turske glagolske imenice na -mA, -mAk, -DIk i -(y)AcAk u funkciji objekta uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik. Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje.
  6. Turske glagolske imenice na -mA, -mAk, -DIk i -(y)AcAk u funkciji adverbijala uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik. Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje.
  7. Turske glagolske imenice na -mA, -mAk, -DIk i -(y)AcAk u funkciji atributa uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik (I). Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje. Studentsko izlaganje seminara.
  8. Provjera znanja.
  9. Turske glagolske imenice na -mA, -mAk, -DIk i -(y)AcAk u funkciji atributa uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik (II). Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje. Studentsko izlaganje seminara.
  10. Višestruke preoblike pomoću participa, glagolskih imenica i konverba i njihovi ishodišni modeli uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik (I). Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje. Studentsko izlaganje seminara.
  11. Višestruke preoblike pomoću participa, glagolskih imenica i konverba i njihovi ishodišni modeli uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik (II). Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje. Studentsko izlaganje seminara.
  12. Sklapanja dviju i više jednostavnih rečenica u jednu zavisnosnoženu: usporedba sklapanja u zavisnosložene rečenice pomoću finitnih i infinitnih glagolskih oblika uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik (I). Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje. Studentsko izlaganje seminara.
  13. Sklapanja dviju i više jednostavnih rečenica u jednu zavisnosloženu: usporedba sklapanja u zavisnosložene rečenice pomoću finitnih i infinitnih glagolskih oblika uz kontrastivni osvrt na hrvatski jezik (II). Vježbe: tekstovi, konverzacija, pismeno i usmeno prevođenje. Studentsko izlaganje seminara.
  14. Pripreme za ispit (tekstovi, konverzacija, prevođenje). Studentsko izlaganje seminara.
  15. Pripreme za ispit (tekstovi, konverzacija, prevođenje), rješavanje probnih testova. Studentsko izlaganje seminara.

Ishodi učenja

  1. Navesti vrste, objasniti značenja i funkcije te demonstrirati upotrebu turskih infinitnih glagolskih oblika (glagolskih imenica, participa i konverba).
  2. Konstrastirati glagolske imenice, participe i konverbe s njima značenjski i funkcionalno bliskim elementima/strukturama u hrvatskom jeziku s posebnim osvrtom na morfološko-sintaktička obilježja.
  3. Demonstrirati višestruke preoblike finitnih oblika pomoću infinitnih te objasniti njihove ishodišne modele.
  4. Demonstrirati i objasniti sklapanje dviju ili više jednostavnih rečenica u jednu zavisnosloženu te objasniti razlike njihovih sklapanja pomoću finitnih i infinitnih glagolskih oblika.
  5. Samostalno prevoditi s turskoga na hrvatski jezik i obratno složenije tekstove različitih stilova tako da postignu gramatičku, stilsku i komunikacijsku prihvatljivost.
  6. Komunicirati na turskom jeziku o temama različite razine složenosti koristeći se infinitnim glagolskim formama.

Metode podučavanja

Predavanja, jezične vježbe, seminari, lektorske vježbe.

Metode ocjenjivanja

Provjere znanja tijekom studija; usmena izlaganja; aktivno sudjelovanje u nastavi (čitanju, prevođenju, konverzaciji); završni (pismeni i usmeni) ispit. Napomena: Završna ocjena uključuje i vrednovanje rada i uspjeha studenta tijekom semestra.

Obavezna literatura

  1. Čaušević, E. (1996), Gramatika suvremenoga turskog jezika, Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada.
  2. Erguvanlı, E. (1984): The Function of Word Order in Turkish Grammar, Los Angeles
  3. Čaušević, E. (2018), Ustroj, sintaksa i semantika infinitnih glagolskih oblika u turskom jeziku. Turski i hrvatski jezik u usporedbi i kontrastiranju, Zagreb: Ibis grafika
  4. Čaušević, E. i Kerovec, B. (2021), Turski i hrvatski u usporedbi i kontrastiranju: Sintagma i jednostavna rečenica, Zagreb: Ibis grafika
  5. Göksel, A. i Kerslake, C. (2005), Turkish: A Compehensive Grammar, New York: Routledge.
  6. Udžbenici po izboru lektorice / lektora
  7. Karahan, Leyla (2001). Türkçede Söz Dizimi. Akçağ Yayınları: Ankara.

Dopunska literatura

  1. Banguoğlu, T. (2004), Türkçenin Grameri, Ankara: TDK
  2. Underhill, R. (1976), Turkish Grammar, Cambridge
  3. Kornfilt, J. (2000), Turkish, New York: Routledge.
  4. Atabay, N. & Özel, S. & Çam, A. (1981), Türkiye Türkçesinin Sözdizimi, Ankara
  5. Teodosijević, M.(2004): Turski jezik u svakodnevnoj komunikaciji. Beograd
  6. Hengirmen, M. (1995): Türkçe Dilbilgisi, Ankara