Preskoči na glavni sadržaj

Primijenjena lingvistika

ISVU: 37164•5 ECTS•Zimski i ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za lingvistiku
Satnica
  • Predavanja: 30 sati
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Upoznavanje s osnovnim spoznajama o odnosu između jezika i psihe, jezika i djelovanja, jezika i društva, te jezika i obrazovanja, odnosno s osnovnim pojmovima psiholingvistike, sociolingvistike, pragmalingvistike i glotodidaktike. Ovladavanje ključnim terminima (kao što su prepoznavanje, razumijevanje; diglosija, jezična standardizacija; govorne radnje, konverzacijske implikature; usvajanje glasova, usvajanje riječi) te interdisciplinarnim pristupom istraživanju jezika.

Sadržaj

  1. Psiholingvistika: usvajanje jezika.
  2. Psiholingvistika: afazija.
  3. Psiholingvistika: disleksija i disgrafija.
  4. Psiholingvistika: utjecaj mentalnih oboljenja na jezične kompetencije.
  5. Kolokvij 1
  6. Sociolingvistika: uvod u teoriju i metodologiju.
  7. Sociolingvistika: jezični varijeteti.
  8. Sociolingvistika: pidžini i kreolski jezici
  9. Sociolingvistika: jezik i rod
  10. Kolokvij 2
  11. Pragmalingvistika: jezično djelovanje
  12. Pragmalingvistika: implikatura i presupozicija
  13. Pragmalingvistika: govorni činovi
  14. Pragmalingvistika: deikse
  15. Kolokvij 3

Ishodi učenja

  1. Razlikovati temeljne lingvističke pojmove s područja primijenjene lingvistike i njezinih disciplina: psiholingvistike, sociolingvistike, pragmalingvistike i analize diskursa;
  2. Nabrojati glavne predstavnike unutar primijenjenolingvističkih disciplina;
  3. Obrazložiti razlike u pristupima svake od primijenjenolingvističkih disciplina;
  4. Obrazložiti na koji način različiti pristupi unutar primijenjene lingvistike pridonose boljem razumijevanju jezičnog fenomena;
  5. Analizirati različite tipove diskursa (npr. javni i privatni diskurs; politički, znanstveni, publicistički, reklamni, religijski diskurs) služeći se instrumentarijem primijenjene lingvistike;
  6. Stručno komunicirati s kolegama znanstvenicima o odnosu jezika i pojedinca te jezika i društva;
  7. Argumentirano valorizirati znanstvenu literaturu iz područja primijenjene lingvistike na hrvatskom, engleskom i drugim jezicima.

Metode podučavanja

Predavanje, diskusija, pisanje i izlaganje seminarskog rada.

Metode ocjenjivanja

Provjera znanja putem kolokvija i ispita. Studenti prikupljaju bodove (pohađanje nastave, pisanje i izlaganje seminarskog rada te uspjeh na kolokvijima), na temelju čega se izračunava ocjena. Studenti koji žele višu ocjenu od ponuđene mogu izaći na ispit.

Obavezna literatura

  1. Garman, Michael (1991), Psycholinguistics, Cambridge: CUP.
  2. Wardhaugh, Ronald (1996), An Introduction to Sociolinguistics, Oxford: Blackwell.
  3. Pupovac, Milorad, (1990), Jezik i djelovanje, Zagreb: Pitanja.
  4. Ingram, David (1996). First Language Acquisition, Cambridge: CUP.

Dopunska literatura

  1. Gernsbacher, Morton Ann (1994), Handbook of Psycolinguistics, San Diego: Academic Press.
  2. Lewinson, Stephan (1984), Pragmatics, Cambridge: CUP.
  3. Coulmas, Florian (2000), The Handbook of Sociolinguistics, Oxford: Blackwell.