Preskoči na glavni sadržaj

Portugalske jezične vježbe (sintaksa) 5

ISVU: 1988903 ECTSZimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za romanistiku
Satnica
  • Lektorske vježbe: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Razviti komunikacijsku kompetenciju na portugalskom jeziku. Opisati lingvistička obilježja i komunikacijske ciljeve različitih tekstnih vrsta.

Sadržaj

  1. Uvodni sat.
  2. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  3. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  4. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  5. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  6. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  7. Provjera znanja.
  8. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  9. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  10. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  11. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  12. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  13. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  14. Analiza gramatičkih aspekata odabranog teksta.
  15. Provjera znanja.

Ishodi učenja

  1. Producirati složene tekstove na portugalskom jeziku.
  2. Ispravno koristiti složenije jezične strukture portugalskog jezika.
  3. Čitati, analizirati i sažeti autentične tekstove na portugalskom jeziku.
  4. Prepoznati i objasniti strukturu te komunikacijsku funkciju različitih tekstnih vrsta.
  5. Prepoznati primarne i sekundarne izvore informacija i adekvatno ih koristiti u procesu razvijanja znanja i tumačenja tekstova.
  6. Protumačiti složenije tekstove na portugalskom jeziku i prepoznati obilježja različitih funkcionalnih stilova.
  7. Usporediti i povezati različite lingvističke tradicije opisa portugalskog i hrvatskog jezika.

Metode podučavanja

Analiza autentičnih tekstova, usmene i pismene strukturalne vježbe, prijevod izoliranih rečenica i tekstnih fragmenata.

Metode ocjenjivanja

Trajno praćenje, pisani radovi, usmena i pismena provjera znanja.

Obavezna literatura

  1. MATEUS, M. H., A. M. BRITO, I. DUARTE & I. H. FARIA (2003). Gramática da Língua Portuguesa, Lisboa, Caminho.
  2. DUARTE, Inês (2000), Língua Portuguesa. Instrumentos de Análise. Lisboa: Universidade Aberta,
  3. RAPOSO, Eduardo et al. (orgs) (2013). Gramática do Português. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,
  4. ADAM, Jean-Michel (2008) A lingüística textual: introdução à análise textual dos discursos. São Paulo: Cortez.