Preskoči na glavni sadržaj

Habsburška Monarhija: imperijalna baština

ISVU: 1176805 ECTSZimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za povijest
Satnica
  • Predavanja: 15 sati
  • Seminar: 15 sati

Nastavnici

Cilj

Usmjeravanje studenata, kao potencijalnih nastavnika i istraživača, za kritičko promišljanje povijesti Habsburške Monarhije iz perspektive njezinoga povijesnog iskustva. Razvijanje smisla za bolje razumijevanje habsburškog konteksta problema hrvatske povijesti ranoga novog vijeka.

Sadržaj

  1. Uvod predavanje
  2. Odabrani problemi Habsburške Monarhije: imperijalne baštine
  3. Odabrani problemi Habsburške Monarhije: imperijalne baštine
  4. Odabrani problemi Habsburške Monarhije: imperijalne baštine
  5. Odabrani problemi Habsburške Monarhije: imperijalne baštine
  6. Odabrani problemi Habsburške Monarhije: imperijalne baštine
  7. Odabrani problemi Habsburške Monarhije: imperijalne baštine
  8. Izlaganja seminarskih radova s raspravom
  9. Izlaganja seminarskih radova s raspravom
  10. Izlaganja seminarskih radova s raspravom
  11. Izlaganja seminarskih radova s raspravom
  12. Izlaganja seminarskih radova s raspravom
  13. Izlaganja seminarskih radova s raspravom
  14. Izlaganja seminarskih radova s raspravom
  15. Zaključna razmatranja

Ishodi učenja

  1. Shvatiti kontekst Habsburške Monarhije u hrvatskoj povijesti ranoga novog vijeka
  2. Poticati studentice/studente da razvijaju umijeće komparativnohistorijskog i interkulturnog objašnjenja i razumijevanja temeljne predmetne problematike
  3. Analizirati i interpretirati povijesne izvore
  4. Sažeti i protumačiti odabrane probleme iz povijesti
  5. Identificirati, klasificirati i vrednovati odabrane povijesne izvore
  6. Postaviti konkretan istraživački problem i planirati njegovo rješavanje

Metode podučavanja

Nastava bi trebala biti organizirana kroz problemska predavanja, rad u sklopu seminara, rad na prilagođenim izvorima, vježbanje umijeća postavljanja istraživačkog pitanja te vježbanje pisanja stručnog rada.

Metode ocjenjivanja

Na kraju nastave predviđena je pismena provjera znanja putem završnog eseja (50%), a u konačnu ocjenu ulaze i individualni studentski doprinosi u problemskoj nastavi te u radu seminara (50 %).

Obavezna literatura

  1. Zöllner, Erich – Schüssel, Therese. Povijest Austrije. Zagreb, 1997, 136-219
  2. Wandycz, Piotr S., Cijena slobode. Povijest Srednjoistočne Europe od srednjega vijeka do danas, Zagreb 2004. (izabrana poglavlja).
  3. Kontler, László, Povijest Mađarske. Tisuću godina u Srednjoj Europi, Zagreb 2007, 145-227

Dopunska literatura

  1. Štih, Peter – Simoniti, Vasko – Slovenska povijest do prosvjetiteljstva, Zagreb 2004. (izabrana poglavlja)