Usmeno i pismeno izražavanje V
ISVU: 52163•2 ECTS•Ljetni semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za romanistiku
- Satnica
- Lektorske vježbe: 30 sati
Nastavnici
Cilj
Razvijanje jezične i komunikacijske kompetencije, te razvijanje interakcije i usmenog i pismenog izražavanja radi postizanja razine B2/C1 prema uputama Zajedničkog europskog referentnog okvira za jezike. Pravilno korištenje bibliografskih podataka te pravopisnih normi.
Sadržaj
- Upoznavanje s programom
- Raznovrsni španjolski tekstovi- od razgovornog do formalnog stila
- Raznovrsni španjolski tekstovi- od razgovornog do formalnog stila
- Obrada teksta – sažetak, parafraza,argumentacija, ključne riječi
- Obrada teksta – sažetak, parafraza,argumentacija, ključne riječi
- Pravilno citiranje. Izrada bibliografija
- Prikazivanje filma
- Diskusija o odgledanom filmu
- Vježbe pisanog izražavanja: obrada teksta
- Vježbe pisanog izražavanja: Hispanske razglednice
- Vježbe pisanog izražavanja: Hispanske razglednice
- Vježbe pisanog izražavanja: Razgovorni jezik u slikama
- Vježbe pisanog izražavanja: Razgovorni jezik u slikama
- Komunikacija u grupi
- Studentske prezentacije
Ishodi učenja
- Student će biti kadar upotrebljavati morfosintaktičke strukture španjolskog jezika i analizirati ih u različitim oblicima pismenog i usmenog izražavanja.
- Student će moći samostalno kreirati pisani tekst na zadanu temu, odnosno samostalno primijeniti jezično znanje u različitim jezičnim registrima.
- Student će moći kategorizirati jezične pojmove i jezične koncepte na svim lingvističkim razinama.
- Student će biti kadar samostalno i argumentirano iznositi mišljenje te braniti svoje stavove o zadanoj temi.
- Student će steći potrebne vještine za samostalan rad na tekstu (pisanje sažetaka, preoblikovanje teksta, određivanje glavnih ideja u tekstu, oblikovanje semantičkih polja).
Metode podučavanja
Interaktivno poučavanje; poučavanje vođenim otkrivanjem i razgovorom; samostalno učenje.
Metode ocjenjivanja
Kontinuirano praćenje. Studenti su uz redovito pohađanje nastave dužni izraditi tri obvezne zadaće i održati samostalnu prezentaciju te položiti periodične provjere znanja koji predstavljaju preduvjete za polalanje završnog pismenog i usmenog ispita. Ako je student uspješno položio periodične pisane provjere znanja i zdovoljio sve ostale obveze ne mora pristupiti pismenom dijelu završnog ispita,
Obavezna literatura
- izbor iz aktualiziranih tekstova
- Álvarez, Myriam: Ejercicios de escritura. Madrid: Anaya / Universidad de Alcalá de Henares, 2001
- . Pinilla, Raquel y Acquaroni, Rosana: Bien dicho! Ejercicios de expresión oral. Madrid: SGEL, 2002
Dopunska literatura
- Moliner, María: Diccionario de uso de la lengua española, (2 tomos), Gredos, Madrid
- Clave, Diccionario de uso del español actual, SM, Madrid, 1997
- Buitrago, Alberto: Diccionario de dichos y frases hechas. Madrid: Ed. Espasa, 2002