Preskoči na glavni sadržaj

Povijest filozofije - seminar: Platon, Politeja

ISVU: 184202•3 ECTS•Zimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za filozofiju
Satnica
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Težište će u seminaru biti stavljeno na središnje knjige Platonove Politeje, to jest na VI. i VII. knjigu, u kojima se najprije izlaže narav filozofa, a zatim slijede prispodoba sa Suncem, prispodoba s crtom i prispodoba s pećinom te naposljetku izlaganje sustava znanja i tomu primjerenog sustava obrazovanja, s posebnim naglaskom na dijalektiku kao najviše znanje i njemu podređena matematička znanja. Seminar ima zadaću pokazati kako se u Platona etički i politički pojam pravednosti i dobrote temelji u ontologičkom pojmu, koji se odnosi na ideju pravednosti i ideju dobrote. U središtu pažnje naći će se Platonov „nauk o idejama“ i ustroj dijalektičkog istraživanja ideja kako je izložen u Politeji, Platonovo poimanje istine, odnos između duševnih moći razabiranja i stupnjeva bitka bića, te odnos između onoga bivajućeg i ideja kao istinskog bitka.

Sadržaj

  1. Uvodno izlaganje, uz napomene o formalnom i sadržajnom aspektu kolegija, načinu rada, obavezama, radnim tekstovima, obvezatnoj i dodatnoj / izbornoj literaturi te seminarskim radovima
  2. Uvodno o Platonovoj filozofiji
  3. Platonova Politeja - preliminarno izlaganje
  4. Platonova Politeja, knjige I-III
  5. Platonova Politeja, knjige IV-V
  6. Poredba sa suncem
  7. Poredba s crtom
  8. Poredba sa spiljom
  9. Platonova dijalektika (I)
  10. Platonova dijalektika (II)
  11. Ideja dobra - ontologijski vid
  12. Ideja dobra - gnoseologijski vid
  13. Ideja dobra - praktičko-politički vid i istinsko obrazovanje
  14. Platonovo poimanje istine
  15. Zaključna rasprava i osvrt na ključne momente i navlastiti sadržaj Platonove Politeje u cjelini

Ishodi učenja

  1. Izložiti Platonovu Politeju u cijelosti, s naglaskom na VI. i VII. knjizi
  2. Proučiti Platonov nauk o idejama
  3. Proučiti ideju dobra kao vrhovnu ideju u sklopu Platonove filozofije
  4. Upoznati ontologijske, gnoseologijske i praktičko-političke aspekte vrhunaravne ideje dobra

Metode podučavanja

Studentsko seminarsko izlaganje na zadanu temu i zajednička rasprava povodom toga izlaganja, zajedničko čitanje i tumačenje Platonovog teksta pod vodstvom nastavnika, rasprava i razgovor na osnovi proučenog teksta pod vodstvom nastavnika

Metode ocjenjivanja

Pregled seminarskih radova i konzultacije između nastavnika i studenata o seminarskim radovima, praćenje seminarskog izlaganja, praćenje pripremljenosti studenata za seminar kroz tumačenje Platonovog teksta, raspravu i razgovor pod vodstvom nastavnika

Obavezna literatura

  1. Platon, Država, Naklada Jurčić, Zagreb, 2009.

Dopunska literatura

  1. Barbarić, D., Ideja Dobra – Platonova Politeia VI-VII, Demetra, Zagreb, 1995.
  2. Ferrari, G. R. F. (ed.), The Cambridge Companion to Plato's Republic, Cambridge University Press, Cambridge, 2007.
  3. Guthrie, W. K. C., Povijest grčke filozofije IV, Naklada Jurčić, Zagreb, 2007.
  4. McPherran, M. (ed.), Plato's Republic. A Critical Guide, Cambridge University Press, Cambridge, 2010.
  5. Šegedin, P., Pojam uma u Platona, Matica hrvatska, Zagreb, 2012.