asist.dr. sc.Antonija Vrdoljak
Kontakt
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za psihologiju, Katedra za školsku psihologiju
- Soba
- C-304
- Telefon
- 01/4092-380
- avrdolja@ffzg.hr
- Konzultacije
- Prema dogovoru putem e-maila
Životopis
Antonija Vrdoljak rođena je 1994. godine u Osijeku, gdje je završila osnovnu školu i prirodoslovno-matematičku gimnaziju. Studij psihologije na Filozofskom fakultetu Sveučilišta Zagrebu upisala je 2013. godine. Diplomirala je 2018. godine s temom "Uloga roda i jasnoće pojma o sebi u odnosu implicitnog i eksplicitnog samopoštovanja". U prosincu 2025. godine doktorirala je na istom fakultetu s temom "Imagined contact as a mechanism of change in intergroup attitudes: Evaluating the assumptions of the theory of planned behaviour", pod mentorstvom prof. dr. sc. Margarete Jelić.
Od 2019. do 2023. godine bila je zaposlena na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu kao asistentica na projektu Integracija djece izbjeglica u školama: istraživanje efikasnosti školskih intervencija u izgradnji pozitivnih međugrupnih odnosa djece-izbjeglica i domicilne djece u Hrvatskoj (IRCiS), voditeljice prof. dr. sc. Margarete Jelić.
Od lipnja 2023. godine zaposlena je na radnom mjestu asistentice na Katedri za školsku psihologiju Odsjeka za psihologiju Filozofskog fakulteta.
Ključni istraživački interesi
- hipoteza zamišljenog kontakta
- integracija djece izbjeglica
- teorija samodeterminacije
Članstva u udruženjima
- Hrvatska psihološka komora - Član (Hrvatska psihološka komora)
- Hrvatsko udruženje za bihevioralno-kognitivne terapije - Član (Hrvatsko udruženje za bihevioralno-kognitivne terapije)
- The European Association for Research on Learning and Instruction - Član (The European Association for Research on Learning and Instruction)
Znanstveni projekti
- Motivacija učenika, studenata i nastavnika u osnovnom, srednjem i visokom obrazovanju – međusobni odnosi tri stanja osnovnih psiholoških potreba, proaktivne uključenosti i nastavničkih (de)motivirajućih stilova (2024 - 2024) - Uloga: Suradnik
- Primjena teorije samo-determinacije u obrazovanju – odrednice i posljedice proaktivnih ponašanja učenika, nastavnika i stručnih suradnika (2025 - 2025) - Uloga: Suradnik
Organizacija skupova
- 6. PsihoFest - festival popularizacije psihologije - Organizatori: Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet Zagreb (2021) - Sudionika: 100
- 7. PsihoFest - festival popularizacije psihologije - Organizatori: Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet Zagreb (2023) - Sudionika: 100
- 2. Konferencija školskih psihologa Horizonti snage - Organizatori: Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet Zagreb; Hrvatska psihološka komora (2024) - Sudionika: 500
- Bujasovi dani psihologije - Organizatori: Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet, Sveučilište u Zagrebu (2025) - Sudionika: 200
- 3. Konferencija školskih psihologa Horizonti snage - Organizatori: Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet Zagreb, Hrvatska psihološka komora (2026) - Sudionika: 500
Sudjelovanje na kolegijima
| Naziv | ISVU šifra | ECTS | Nositelj |
|---|---|---|---|
| Odabrane teme iz primijenjene psihologije I | 285638 | 2 | Ne |
| Odabrane teme iz primijenjene psihologije II | 285639 | 2 | Ne |
| Psihologija obrazovanja: motivacijsko-socijalni procesi | 124473 | 6 | Ne |
| Psihologija obrazovanja: učenje i poučavanje | 117744 | 5 | Ne |
| Psihologija odgoja i obrazovanja | 53604 | 5 | Ne |
| Uvod u predškolsku i školsku psihologiju | 52605 | 4 | Ne |
| Vizualizacija podataka u psihologiji | 295548 | 3 | Ne |