Povijest Kine 1
ISVU: 266196•4 ECTS•Zimski semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Katedra za sinologiju
- Satnica
- Predavanja: 30 sati
Nastavnici
Cilj
Cilj predmeta je upoznati studente s društvenim, političkim, ekonomskim i kulturnim temeljima kineske civilizacije te promjenama u
navedenim segmentima od početaka do 10. stoljeća. Također, cilj predmeta je ukazati studentima na načine iščitavanja
sekundarne literature, vizualnih i primarnih izvora u modernom prijevodu u svrhu kritičke analize materijala kojima se oblikuje
današnje razumijevanje kineske povijesti.
Sadržaj
- Kineska historiografija i arheologija
- Geografske karakteristike; paleolitik
- Kulture neolitika; mitologija; dinastija Xia 夏 (oko 2070.-1600. pr. n. e.)
- Dinastija Shang 商 (oko 1600.-1046. g. pr. n. e.); društvene, političke i religijske karakteristike
- Dinastija Zapadni Zhou 西周 (1046.-476. pr. n. e.); društvene, političke i religijske karakteristike
- Dinastija Istočni Zhou 东周 (476.256. pr. n. e.); podjela, promjene, okolnosti, povijesni izvori
- Dinastija Qin 秦 (221.-206. pr. n. e.); promjene, početak carske ere
- Dinastija Zapadni Han 西汉 (206. pr. n. e.-9.); dinastija Xin 新 (9.-23.); Put svile, budizam, Huni
- Dinastija Istočni Han 东汉 (23.-220.); Žuti turbani; društvene, političke, religijske promjene
- Dinastije Wei i Jin te Sjeverne i južne dinastije 魏晋南北朝 (220.-589.); Tri kraljevstva, Huni, Tuoba i drugi okolni narodi
- Dinastija Sui 隋 (581.-618.); društvene i kulturne promjene
- Dinastija Tang 唐 (618.-907.); ekonomska, kulturna i umjetnička dostignuća; društvene okolnosti
- Razdoblje Pet dinastija i deset kraljevstva 五代十国时代 (907.-960.); stanje na području današnje Kine i okolnih teritorija
- Referati
- Referati
Ishodi učenja
- Studenti će moći: opisati glavni tijek kineske povijesti od predmodernog razdoblja do dinastije Song 宋 (od početaka do 960. g. n. e.);
- protumačiti ulogu društvenih, političkih, ekonomskih i kulturnih aspekata u oblikovanju kineske civilizacije i tijeka povijesti u pojedinim razdobljima do dinastije Song;
- procijeniti ulogu i utjecaj "nekineskih" naroda na civilizacijske tokove na prostoru današnje Kine;
- analizirati široki raspon povijesnih izvora;
Metode podučavanja
Predavanja, samostalni zadaci, multimedija i mreža.
Metode ocjenjivanja
Pohađanje nastave, esej, referat, pismeni ispit.
Obavezna literatura
- Saje, M. Zgodovina kitajske. Ljubljana: Društvo Slovenska Matica, 2016.
- Eberhard, W. A History of China. Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 1977.
- J. K. Fairbank, M. Goldman. China: A New History. Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press, 2006.
Dopunska literatura
- Loewe, M., i E. L. Shaughnessy. The Cambridge History of Ancient China – From Origins of Civilization to 221 B.C. Cambridge: Cambridge University Press, 1999. The Cambridge History of China (Cambridge: Cambridge University Press): (Volume 1): Twitchett, D., i J. K. Fairbank. (1987). The Qin and Han Empires (221 BC–220 AD) (Volume 2): Dien, A. E. (2019). The Six Dynasties (220–589 AD) (Volume 3): Twitchett, D., i J. K. Fairbank. (1979). The Sui and T'ang China (589–906), part 1 (Volume 4): Twitchett, D., i J. K. Fairbank. (1979). The Sui and T'ang China (589–906), part 2