Ruski jezik 2 - razina A1

Nastavnici

• Sanja Veršićv. pred.dr.sc.(Nositelj)

Cilj

Sadržaj

1. Predstavljanje sadržaja i osnovnih ciljeva kolegija u drugom semestru, utvrđivanje studentskih obveza. Ponavljanje gramatičkih i jezičnih cjelina usvojenih u prvom semestru kroz slušanje i čitanje kraćih tekstova. Izdvajanje bitnih informacija iz teksta.
2. Lokativ jednine i množine imenica i pridjeva (pitanje где?). Lokativ osobnih zamjenica. Povratni glagoli. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatičke vježbe). Čitanje teksta i primjena usvojenih jezičnih struktura u govoru. Volabular vezan uz kulturne aktivnosti (kazalište, kino, izložbe, koncerti).
3. Prošlo vrijeme glagola. Pismo studenta iz Rusije: čitanje i prepričavanje. Kulturološki moment: ruski muzeji, kazalište, balet. Dijelovi neformalnog pisma. Poslovno dopisivanje: oslovljavanje primatelja, pozdrav na kraju pisma (primjeri). Sastavljanje kratkog pisma.
4. Buduće vrijeme (nesvršenih) glagola. Genitiv jednine imenica i pridjeva. Genitiv osobnih zamjenica Glagol чувствовать себя. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci) : konstrukcije у меня есть кто, что? – у меня нет кого, чего? Vokabular vezan uz dom i stanovanje.
5. Tekst: Сколько это стоит? Glavni brojevi. Glagol стоить. Usvajanje i širenje vokabulara vezanog uz kupovinu. Ruski novac. Tipični ruski suveniri. Dativ osobnih zamjenica (konstrukcije я люблю – мне нравится).
6. Dativ jednine i množine imenica i pridjeva. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci). Vokabular vezan uz mjesece, datume važnih događaja. Ruska godišnja doba.
7. Glagolski vid i vidski parovi. Glagoli СВ – НСВ u prošlom vremenu. Razgovor o događajima koji su se dogodili u prošlosti. Ponavljanje i uvježbavanje glavnih brojeva: Iskazivanje vremena u satima (Который час? Во сколько...?). Opisivanje uobičajenog radnog dana. Ponavljanje usvojenih jezičnih struktura.
8. Ponavljanje lokativa s prijedlozima (u, na) i dativa imenica i pridjeva (naglasak na konstrukciji кому сколько лет? – koliko (tko) ima godina); konstrukcije кому надо, нужно, необходимо s infinitivom; кому грустно, весело i sl. Vokabular vezan uz iskazivanje mišljenja, osjećaja i sklonosti. Pisana provjera: prvi kolokvij.
9. Osnovni glagoli kretanja bez prefiksa. Tekst s glagolima kretanja (slušanje, prepričavanje). Gramatički zadaci tematski povezani s tekstom. Vokabular vezan uz kretanje gradom i gradski prijevoz.
10. Glagoli kretanja s prefiksima по-, при-, у-. Slušanje tekstova o studijskom putovanju u Moskvu i Jaltu. Uvježbavanje glagola kretanja čitanjem i prepričavanjem teksta. Izdvajanje bitnih informacija u tekstu. Prijevozna sredstva u Rusiji, trolejbusi na Krimu, znamenitosti Simferopolja (materijali s interneta).
11. Instrumental jednine i množine imenica, pridjeva i osobnih zamjenica. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci). Glagoli поздравить / поздравлять кого с чем? Datumi i godine. Vokabular vezan uz čestitanje rođendana, obljetnica, blagdana. Najvažniji praznici u Rusiji.
12. Slušanje i čitanje teksta Встреча с молодыми журналистами, prepričavanje sadržaja. Glagoli быть, стать кем?; интересоваться, увлекаться, заниматься чем? Studentski poslovi. Planovi za budućnost.
13. Ponavljanje obrađenih cjelina kao priprema za pisanu provjeru i usmena izlaganja. Sastavljanje kratkog životopisa.
14. Pisana provjera: drugi kolokvij. Studentska usmena izlaganja na teme: Moja biografija, Moj studentski život i po izboru.
15. Usmena izlaganja.

Ishodi učenja

1. Osmisliti jednostavna pitanja i odgovore o prošlim događajima i budućim planovima.
2. Izdvojiti osnovne informacije iz autentičnog slušnog materijala.
3. Izdvojiti bitne elemente iz kratkog teksta.
4. Prikupiti osnovne informacije u elektroničkim medijima ili tiskanim materijalima.
5. Prirediti i održati usmeno izlaganje na odabranu temu.

Metode podučavanja

Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura

1. Чернышов С.И. Поехали! 1. Санкт-Петербург: Златоуст, 2014
2. Миллер Л.В., Политова, Л.В., Рыбакова И.Я. Жили-были – 28 уроков русского языка для начинающих. Санкт-Петербург: Златоуст, 2016
3. Хавронина С.А., Широченская А.И. Русский язык в упражнениях. Москва: Русский язык. Курсы, 2015
4. Булгакова Л.Н., Захаренко И.В., Красных В.В. Мои друзья падежи. Москва: Русский язык. Курсы, 2014

Dopunska literatura

1. Poljanec Radoslav F. Ruska gramatika za svakoga. Zagreb: Školska knjiga, 2013
2. Караванова Н.Б. Говорите правильно! Курс русской разговорной речи. Москва: Русский язык. Курсы, 2018
3. Антонова В.Е., Нахабина Н.Н., Сафронова М.В., Толстых А.А. Дорога в Россию 1. Санкт-Петербург: Златоуст, 2013
4. Эсмантова Т. Русский язык: 5 элементов. Санкт-Петербург: Златоуст, 2008
5. Odabrani tekstovi i videomaterijali po izboru nastavnika (Omega), internetski izvori.