Europska i svjetska povijest ranog novog vijeka
ISVU: 265975•2 ECTS•Zimski semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za povijest
- Satnica
- Predavanja: 30 sati
Nastavnici
Cilj
Cilj ovoga predmeta je upoznavanje temeljnih fenomena, procesa i koncepata ranonovovjekovne europske i svjetske povijesti, te usvajanje kritičkih, analitičkih i interpretacijskih vještina nužnih za njihovu problemsku konceptualizaciju. Naglasak biti na razvijanju globalnohistorijske perspektivizacije koja omogućuje prepoznavanje i interpretativno raščlanjivanje političkih, socijalnih, ekonomskih i kulturnih međuovisnosti, premrežavanja i konflikata koji su obilježili europsku i svjetsku povijest ranoga novog vijeka.
Sadržaj
- Uvod
- Što je rani novi vijek?
- Stvaranje (rano)moderne države I
- Stvaranje (rano)moderne države II
- Prva globalizacija
- Vojna revolucija
- Društvene strukture
- Vjerski raskoli, sukobi i obnove
- Mentaliteti i svakodnevice
- Znanstvena revolucija
- Medijska revolucija
- Ekonomske strukture
- Okoliš
- Rani novi vijek u popularnoj kulturi
- Završna rasprava: „Modernost prije moderne?“
Ishodi učenja
- objasniti povijesne fenomene, procese i strukture ranonovovjekovne povijesti u globalnohistorijskoj perspektivi koristeći historijske koncepte
- objasniti i primijeniti različite teorijske pristupe u analizi i interpretaciji ranonovovjekovne europske i svjetske povijesti
- objasniti i primijeniti različite metodološke pristupe u analizi i interpretaciji ranonovovjekovne europske i svjetske povijesti
- analizirati i vrednovati različite historiografske prikaze ranonovovjekovnog razdoblja europske i svjetske povijesti
- oblikovati istraživački relevantna pitanja o procesima transfera, razmjena, transakcija, interakcija i umrežavanja između europske i neeuropske domene
- oblikovati prikaze ranonovovjekovne globalne povijesti koristeći se stručnom terminologijom i kritičkim aparatom historijske znanosti
- primjenjivati profesionalnu odgovornost, akademsku etičnost i kulturu dijaloga uvažavajući vjerske, nacionalne, rodne, političke i socijalne različitosti
Metode podučavanja
Predviđen je kombinirani tip nastave u obliku problemskih predavanja i grupnih diskusija.
Metode ocjenjivanja
Osnova za evaluaciju individualnog studentskog doprinosa bit će sudjelovanje u grupnim diskusijama te uspjeh na pismenom ispitu esejsko-faktografskog tipa.
Obavezna literatura
- J. M. Roberts. Povijest Europe. Zagreb: AGM, 2002., 239-319. - odabrana poglavlja
- Charles Parker. Global Interactions in the Early Modern Age. Cambridge University Press, 2010. (u pripremi prijevod na hrvatski jezik)