Preskoči na glavni sadržaj

Ruski jezik 2 - razina A2

ISVU: 265431•2 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Centar za strane jezike
Satnica
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Usvajanje osnovnih i specifičnih jezičnih kompetencija u svrhu razvijanja strategija čitanja, pisanja i izražavanja na ruskom jeziku (na razini A2 prema ZEROJ-u).

Sadržaj

  1. Uvod u kolegij. Predstavljanje sadržaja i osnovnih ciljeva kolegija. Uvod u gramatičku cjelinu buduće vrijeme glagola (razlika НСВ - СВ).
  2. Tekst (dijalog) o planiranju budućnosti. Jednostavni futur. Načini tvorbe, vidski parovi.
  3. Izražavanje vremena – brojevi. Konstrukcije s prijedlozima с, до (по). Glagolski prilozi sadašnji i prošli. prepoznavanje u tekstu.
  4. Tema: psihologija boja (tekst, internetski izvori). Razgovor.
  5. Neodređene čestice -то, -либо, -нибудь, кое-. Primjena u govoru.
  6. Studentski život u Rusiji. Kako studenti provode nedjelje (tekst). Negacija ни- i не-.
  7. Pisana provjera.
  8. Tema: grad. Tekst o Sankt-Peterburgu. Genitiv množine imenica i pridjeva.
  9. Video: Sankt-Peterburg. Razgovor o pogledanom dokumentarnom filmu.
  10. Povratni glagoli u aktivnim konstrukcijama (ponavljanje). Pasivne konstrukcije.
  11. Pasivni glagolski pridjevi prošli i sadašnji, prepoznavanje u kratkim tekstovima.
  12. Tekst – intervju o razlozima učenja stranih jezika. Aktivni glagolski pridjevi sadašnji i prošli.
  13. Praznik studenata u Rusiji (tekst). Razgovor.
  14. Pisana provjera. Usmena izlaganja na odabranu temu.
  15. Usmena izlaganja na odabranu temu.

Ishodi učenja

  1. Razgovarati o prošlim događajima i budućim planovima.
  2. Izdvojiti osnovne i specifične informacije iz autentičnog slušnog materijala.
  3. Izdvojiti osnovne i specifične informacije iz srednje dugog teksta.
  4. Prikupiti osnovne i specifične informacije u elektroničkim medijima ili tiskanim materijalima i prepričati ih.
  5. Pripremiti i održati usmeno izlaganje na odabranu temu.

Metode podučavanja

Metoda razgovora, pitanja i odgovora, demonstracije, istraživanja, suradničkog i samostalnog učenja.

Metode ocjenjivanja

Aktivnost na nastavi, domaće zadaće, seminar, izlaganje, pismeni ispit.

Obavezna literatura

  1. Чернышов С., Чернышова А. Поехали! 2.II Санкт-Петербург: Златоуст, 2014
  2. Эсмантова Т. Русский язык: 5 элементов. A2 Санкт-Петербург: Златоуст, 2009
  3. Хавронина С.А., Широченская А.И. Русский язык в упражнениях. Москва: Русский язык. Курсы, 2015
  4. Odabrani tekstovi i videomaterijali po izboru nastavnika.

Dopunska literatura

  1. Бондарь Н.И., Лутин С.А. Как спросить? Как сказать? Москва: Русский язык. Курсы, 2006
  2. Долматова O.A., Новачац E.M. Точка ру A2 (čast' 1). Moskva: Издательство Перо, 2019
  3. Антонова В.Е., Нахабина Н.Н., Толстых А.А. Дорога в Россию 2. Санкт-Петербург: Златоуст, 2009