Zdravstvena psihologija
ISVU: 125504•5 ECTS•Ljetni semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za psihologiju
- Satnica
- Predavanja: 30 sati
- Vježbe u praktikumu: 30 sati
Nastavnici
Cilj
Cilj kolegija je stjecanje kompetencija u području zdravstvene psihologije - provođenju procjene kod pojedinaca s različitim tjelesnim bolestima i razumijevanja povezanosti tjelesnog zdravlja i psihičkih procesa.
Sadržaj
- Definicija zdravstvene psihologije. Biopsihosocijalni model zdravlja i bolesti.
- Vjerovanja i stavovi o zdravlju.
- Fiziologija stresa. Stres i zdravstveni ishodi.
- Psihičke reakcije na bolest.
- Teorijski modeli zdravstvenih ponašanja.
- Rad zdravstvenog psihologa u području pedijatrije.
- Rad zdravstvenog psihologa u području deramatologije.
- Rad zdravstvenog psihologa u području kardiologije.
- Rad zdravstvenog psihologa u području pulmologije.
- Rad zdravstvenog psihologa u području onkologije
- Rad zdravstvenog psihologa u području neurokirurgije.
- Rad zdravstvenog psihologa u području ginekologije i porodništva.
- Rad zdravstvenog psihologa u području otorinolaringologije.
- Rad zdravstvenog psihologa s kroničnim psihijatrijskim bolesnicima.
- Zdravstvena psihologija i mogućnost preventivnih aktivnosti (promjena životnog stila i štetnih životnih navika kao oblik prevencije).
Ishodi učenja
- Usporediti tradicionalne i suvremene modele zdravlja
- Objasniti fiziološke mehanizme u nastanku stresa te odgovore imunološkog sustava na stres
- Planirati zadatke zdravstvenog psihologa i objasniti osnovna načela pružanja podrške bolesnicima u različitim bolničkim kontekstima
- Planirati preventivne aktivnosti primjenom modela promjene zdravstvenih ponašanja
Metode podučavanja
Predavanja, seminari, vježbe na različitim bolničkim odjelima: pedijatrija, onkologija, otorinolaringologija, neurokirurgija, psihijatrija, obiteljska medicina.
Metode ocjenjivanja
Provjera znanja provodi se tijekom nastave kroz obavezne kratke seminare (30% ocjene), te na kraju nastave pismenim esejom (60% ocjene). Prisutnost na nastavi i aktivno sudjelovanje nose ostalih 10% ukupne ocjene.
Obavezna literatura
- Sarafino, E. P., & Smith, T. W. (2014). Health psychology: Biopsychosocial interactions. John Wiley & Sons.
Dopunska literatura
- Ogden, J. (2019). Health Psychology, 6e. McGraw Hill.