Preskoči na glavni sadržaj

Viši hindski seminar 4

ISVU: 215677•2 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za azijske studije
Satnica
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Upoznati studente s važnim autorima hindske književnosti i njihovim djelima na primjerima probranih tekstova postkolonijalne hindske književnosti. Upoznati studente s osnovnim postupcima književnog prevođenja. Upoznati studente s uobičajenom frazeologijom i teškoćama kod njena prevođenja. Upoznati studente s pomoćnim postupcima i metodama kod književnog prevođenja.

Sadržaj

  1. Pregled književnih žanrova i opis pokreta "Nayī kahānī"
  2. Upoznavanje s osnovnim podacima o odabranom autoru iz postkolonijalnog razdoblja.
  3. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  4. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  5. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  6. Upoznavanje s osnovnim podacima o odabranom autoru (2) iz postkolonijalnog razdoblja.
  7. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  8. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  9. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  10. Upoznavanje s osnovnim podacima o odabranom autoru (3) iz postkolonijalnog razdoblja.
  11. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  12. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  13. Čitanje i prevođenje odabranog teksta (kratke priče, izvatka iz romana).
  14. Stilska dorada pročitanih tekstova.
  15. Stilska dorada pročitanih tekstova

Ishodi učenja

  1. Student će moći samostalno riješiti teške prevodilačke zadatke uz pomoć sekundarne literature i mrežnih i drugih izvora.
  2. Student će moći kompetentno raspravljati o hindskoj književnosti i svoje misli formulirati na stručan i znanstven način.
  3. Student će moći prepoznati barem 1500 riječi osnovnog vokabulara i odgovarajući broj izvedenica.
  4. Student će moći imenovati najvažnije autore u povijesti hindske književnosti.
  5. Student će moći samostalno čitati i interpretirati različite žanrove hindske književnosti.

Metode podučavanja

Čitanje izvornog teksta. Doslovno prevođenje teksta. Stilsko prevođenje teksta. Gramatička analiza.

Metode ocjenjivanja

Kolokvij na kraju semestra. Kolokvij se sastoji od pismenog prevođenja izvadaka poznatog teksta (teksta koji je čitan na seminaru) i jednog izvatka novog teksta koji studenti mogu prevoditi uz pomoć rječnika.

Obavezna literatura

  1. Rām Awadh Dwivēdi (1966), A critical survey of Hindi literature, Motilal Banarsidass
  2. McGregor, R. Stuart (1993., 1997.), Oxford Hindi – English Dictionary, Oxford, Delhi.
  3. McGregor, R. Stuart (31995.), Outline of Hindi Grammar, Oxford.