Ruski jezik za akademske potrebe 4

Nastavnici

• Sanja Veršićv. pred.dr.sc.(Nositelj)

Cilj

Sadržaj

1. Akademsko pisanje – uvodne riječi i osnovni izrazi (konektori) koji se koriste u pisanju eseja (izražavanje mišljenja, stavova, slaganja ili neslaganja, argumentiranje, zaključivanje). Pisanje kratkog eseja – iznošenja mišljenja o određenim tvrdnjama.
2. Buduće vrijeme glagola (razlika u tvorbi НСВ – СВ): jednostavno buduće vrijeme. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci) i primjena u govoru. Čitanje teksta (dijaloga) uz odabir ispravog oblika glagola u zagradama.
3. Brojevi – izražavanje vremena. Konstrukcije s prijedlozima с, до (по). Glagolski prilozi. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci) i prepoznavanje u tekstu. Videomaterijal: Деепричастный оборот – YouTube (obrnuta učionica).
4. Neodređene čestice –то, -нибудь, кое-. Neodređene zamjenice. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci). Gledanje videomaterijala: Неопределенные местоимения и наречия – Internetski izvori. Čitanje teksta (pisma). Pisanje sažetka.
5. Negacija ни- i не-: prefiksi kojima se označava nijekanje. Uvježbavanje usvojenih gramatičih i leksičkih cjelina u govoru i pismu. Tekst: Выходной день студента. Priprema za pisanu provjeru.
6. Pisana provjera. Genitiv množine imenica i brojeva. Tema: grad (Sankt-Peterburg i Zagreb). Čitanje teksta: О Петербурге i uvježbavanje gramatičkih oblika. Usvajanje vokabulara i njegova primjena u svakodnevnim komunikacijskim situacijama.
7. Gledanje videomaterijala o Sankt-Peterburgu i/ili moskovskoj podzemnoj željeznici – internetski izvori, uvježbavanje genitiva množine imenica. Usvajanje vokabulara i njegova primjena u svakodnevnim komunikacijskim situacijama.
8. Povratni glagoli (ponavljanje) u aktivnim konstrukcijama. Uvod u pasivne konstrukcije. Glagoli s pasivnim značenjem. Uvježbavanje oblika na primjerima – gramatički zadaci i videomaterijal (internetski izvori). Izražavanje pasivnog značenja pomoću refleksivnopasivnih oblika u govoru.
9. Pasivne konstrukcije (глаголы НСВ – СВ). Uvježbavanje oblika na primjerima – gramatički zadaci i videomaterijal (internetski izvori). Čitanje i prepoznavanje pasivnih konstrukcija u stručnom/znanstvenom tekstu.
10. Participi (glagolski pridjevi) aktivni. Tvorba aktivnog participa prezenta i aktivnog participa perfekta. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci). Čitanje i prepoznavanje participa u odlomcima iz stručnih/znanstvenih tekstova (članaka).
11. Participi (glagolski pridjevi) pasivni. Tvorba pasivnog participa prezenta i pasivnog participa perfekta. Uvježbavanje oblika na primjerima (gramatički zadaci). Čitanje i prepoznavanje participa u u odlomcima iz stručnih/znanstvenih tekstova (članaka). Tekst: Выпускники Московского университета.
12. Čitanje teksta: Татьянин день (День российского студенчества). Ponavljanje – priprema za pisanu provjeru.
13. Pisana provjera. Kratki esej – iznošenje mišljenja.
14. Usmena izlaganja.
15. Usmena izlaganja

Ishodi učenja

1. Argumentirano raspravljati o stručnim temama na ruskom jeziku.
2. Održati izlaganje na stručnu temu.
3. Napisati sažetak stručnog teksta/rada na ruskom jeziku.
4. Skicirati i napisati esej na stručnu temu.

Metode podučavanja

Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura

1. Чернышов С.И., Чернышова А.В. Поехали 2.2 Санкт-Петербург: Златоуст, 2014
2. Миллер Л.В., Политова, Л.В., Рыбакова, И.Я. Жили-были – 12 уроков русского языка. Базовый уровень. Санкт-Петербург: Златоуст, 2015
3. Бондарь Н.И., Лутин С.А. Как спросить? Как сказать? Москва: Русский язык. Курсы, 2013
4. Хавронина, С.А., Широченская А.И. Русский язык в упражнениях Москва: Русский язык. Курсы, 2015

Dopunska literatura

1. Poljanec Radoslav F. Ruska gramatika za svakoga, Zagreb: Školska knjiga, 2013
2. Антонова, В.Е., Нахабина Н.Н., Сафронова М.В., Толстых А.А. Дорога в Россию 2. Санкт-Петербург: Златоуст, 2011
3. Овсиенко Ю.Г. Русский язык. Cредний этап 2. Москва: Русский язык. Курсы, 2015
4. Hrnjak A. Шаг за шагом. Zagreb: Knjigra, 2010.
5. Vježbe i materijali s internetskih stranica