Psihologija roditeljstva

Nastavnici

• Gordana Kerestešred. prof.dr.sc.(Nositelj)
• Vida Vasilj Perkovićasist.

Cilj

Sadržaj

1. Struktura roditeljstva i individualne razlike u roditeljstvu.
2. Modeli roditeljskog utjecaja na dijete.
3. Procjenjivanje roditeljskog ponašanja i doživljaja roditeljstva.
4. Preventivni i intervencijski programi u području roditeljstva.
5. Modeli determinanti roditeljskog ponašanja.
6. Karakteristike roditelja kao odrednice roditeljskog ponašanja
7. Kontekstualne odrednice roditeljstva
8. Karakteristike djeteta kao determinante roditeljskog ponašanja
9. Motivacija za roditeljstvo, tranzicija u roditeljsku ulogu i faze roditeljstva
10. Specifičnosti roditeljstva s djetetom dojenačke dobi
11. Specifičnosti roditeljstva s djetetom predškolske dobi
12. Specifičnosti roditeljstva s djetetom rane školske dobi
13. Specifičnosti roditeljstva s djetetom adolescentne dobi
14. Roditelji i odrasla djeca
15. Roditeljstvo u specifičnim okolnostima (maloljetni roditelji, jednoroditeljske i rekonstituirane obitelji, homoseksualni roditelji, roditelji djece atipičnog razvoja, udomiteljstvo, posvojenje)

Ishodi učenja

1. Kreirati, provoditi i evaluirati znanstveno utemeljene preventivne i intervencijske programe namijenjene podršci roditeljstvu i povećanju kvalitete odnosa roditelj-dijete
2. Analizirati specifičnosti roditeljstva u različitim fazama i okolnostima
3. Kritički evaluirati transakcijske odnose između roditelja, djeteta i konteksta u kojima se nalaze
4. U pružanju podrške roditeljima imati u fokusu prava i najbolje interese djeteta

Metode podučavanja

Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura

1. Holden, G. W. (2010). Parenting: A dynamic perspective. London, UK: SAGE.

Dopunska literatura

1. Bornstein, M.H. (2002). Handbook of parenting. Vol. 1-5. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
2. Noviji izvorni znanstveni radovi