Preskoči na glavni sadržaj

Psihologija religioznosti

ISVU: 295546•4 ECTS•Zimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za psihologiju
Satnica
  • Predavanja: 30 sati
  • Seminar: 15 sati

Nastavnici

Cilj

Upoznati studente s osnovnim problemima koje izučava psihologija religioznosti te im omogućiti da kritički vrednuju različite teorijske sustave i koncepte unutar područja. Osposobiti studente za odabir metoda procjene religioznosti te istraživačkih metoda istraživanja u području te im omogućiti uvid u mogućnosti primjene ljudske religioznosti u pojedinim područjima primijenjene psihologije i psihoterapijskog rada uz razlikovanje znanstvenih i teoloških koncepata.

Sadržaj

  1. 1. Osnovni teorijski sustavi i modeli u području istraživanja psihologije religioznosti
  2. 2. Osnovne dimenzije religioznosti i srodni koncepti – duhovnost, ateizam, agnosticizam, misticizam
  3. 3. Metode mjerenja religioznosti i srodnih koncepata
  4. 4. Osnovne postavke velikih religijskih sustava – postavke, vrijednosti, obredi,
  5. 5. Psihološke potrebe koje pojedinac ostvaruje kroz vjeru i religioznost
  6. 6. Psihološka uloga i značaj religijskih obreda – rituali, blagdani, običaji, molitve
  7. 7. Psihološki aspekti odnosa pojedinca prema konceptima stvaranja svijeta, svetosti, božanstva i nadnaravnog iskustva
  8. 8. Psihološki značaj i funkcija religioznosti u kontekstu socijalnih gubitaka, bolesti, smrti i propitivanja smisla života
  9. 9. Religioznost kao strategija suočavanja sa stresnim i traumatskim događajima
  10. 10. Opraštanje, kajanje, kazna i osveta – psihološko i psihoterapijsko značenje
  11. 11. Religioznost u sustavima V.Frankla, G.Allporta, S.Freuda, A.Maslowa, H.Gardnera,
  12. 12. Zreli i nezreli oblici religioznosti
  13. 13. Odnos različitih oblika religioznosti i strukture ličnosti
  14. 14. Religioznost kao odrednica identiteta, stavova, grupne pripadnosti i interpersonalnih odnosa
  15. 15. Suvremena empirijska istraživanja u području psihologije religioznosti

Ishodi učenja

  1. 1. Opisati i kritički vrednovati teorijske sustave unutar psihologije religioznosti
  2. 2. Opisati osnovne ciljeve i probleme koje proučava psihologija religioznosti te razlikovati osnovne teorijske koncepte
  3. 3. Odabrati prikladne mjerne postupke za procjenu religioznosti i srodnih koncepata te poznavati metode istraživanja u području psihologije religioznosti
  4. 4. Navesti i objasniti psihološke potrebe koje zadovoljavaju vjera i religioznost
  5. 5. Opisati faktore i procese koji potiču razvoj religioznosti
  6. 6. Opisati psihološke procese i mehanizme pomoću kojih religioznost utječe na ponašanje i doživljavanje
  7. 7. Kritički vrednovati indikatore zrele i nezrele religioznosti
  8. 8. Navesti i objasniti mogućnosti primjene religioznosti u psihoterapijskom radu i suočavanju sa stresnim i traumatskim događajima kod religioznih osoba

Metode podučavanja

Nastava će se izvoditi kroz predavanja, seminarske radove i grupne rasprave, individualne projektne zadatke te gostovanja stručnjaka iz područja.

Metode ocjenjivanja

Studenti tijekom semestra pišu kolokvij i predaju seminarski rad. Po završetku nastave piše se pismeni ispit. Ukupna ocjena formira se na osnovi uspjeha ostvarenog u kolokviju, seminarskom radu te na pismenom ispitu.

Obavezna literatura

  1. Ćorić, Š. Š. (2003). Psihologija religioznosti. Jastrebarsko: Naklada Slap.
  2. Spilka, B., Hood, R. W., Hunsberger, B., & Gorsuch, R. (2003). The psychology of religion: An empirical approach (3rd ed.). The Guilford Press.
  3. Hill, P.C., Hood,R.W. (1999). Measures of Religiosity. Religious Education Press.

Dopunska literatura

  1. James, W. (2017) Raznolikosti religioznog iskustva – Studija ljudske prirode. Naklada Jesenski i Turk.
  2. Paloutzian, R.F. (2017). Invitation to the psychology of religion. The Guilford Press.
  3. Wulff, D.M. (1991). Psychology of religion: classic and contemporary views. Wiley.