Povijest portugalske književnosti 1

Nastavnici

• Majda Bojićdoc.dr.sc.(Nositelj)

Cilj

Sadržaj

1. Upoznavanje s programom kolegija: literatura, metode rada te kratak uvod u proučavanje povijesti portugalske književnosti.
2. Definiranje kulturno-povijesnog konteksta: portugalsko društvo u srednjem vijeku, položaj književnosti.
3. Počeci portugalske pismenosti, prvi pisani dokumenti na portugalskom jeziku.
4. Uvod u srednjovjekovno galješko-portugalsko pjesništvo: podrijetlo provansalsko-galješko-portugalskog pjesništva, prodor provansalske škole u Portugal, pojam udvorne ljubavi.
5. Srednjovjekovno galješko-portugalsko pjesništvo (cantares de amigo, cantares de amor, cantares de escárnio e maldizer).
6. Rad na tekstovima istaknutijih pjesnika. Slušanje Cantigas de Santa Maria. Srednjovjekovni galješko – portugalski kanconijeri.
7. Počeci umjetničke proze: hagiografska proza, mistična proza, dvorska proza, viteški roman.
8. Historiografija: Fernão Lopes, Gomes Eanes de Zurara, Rui de Pina.
9. Gil Vicente: vicenteovsko kazalište.
10. Uvod u portugalsku renesansu i manirizam: društveno-povijesni kontekst. Renesansno pjesništvo. ‘’Talijanski smjer’’: Bernardim Ribeiro, F. Sá de Miranda i António Ferreira.
11. Luís Vaz de Camões: biobibliografski podaci te rad na tekstu. Luzitanci.
12. Manirističko pjesništvo: Pero de Andrade Caminha, Diogo Bernardes.
13. Renesansna proza. Historiografija: João de Barros, Damião de Gois, Garcia de Resende.
14. Putopisi: Fernão Mendes Pinto. Viteška proza. Pastoralna proza: Jorge de Montemor.
15. J. Ferreira de Vasconcelos; religiozno-didaktički autori; obavijesti o ispitu.

Ishodi učenja

1. Moći prepoznati i izdvojiti posebnosti portugalske književnosti u kontekstu svjetske književnosti.
2. Moći usporediti i komentirati kulturne i književne pojavnosti unutar portugalske književnosti.
3. Moći sažeti i protumačiti smisao odabranih književnih djela iz portugalske književnosti.
4. Moći identificirati i uporabiti osnovne motive i književno-kritičke pojmove nužne za analizu djela iz portugalske književnosti.
5. Moći prikazati vlastito znanje u komunikaciji sa stručnjacima na svom području te procijeniti tuđa znanja i kompetencije.
6. Izraziti svojim riječima specifičnosti književno-povijesnih razdoblja i književno-stilskih formacija portugalske književnosti i usporediti ih s njihovim društveno-povijesnim kontekstom.
7. Primijeniti naučenu književno-kritičku aparaturu i temeljne spoznaje o portugalskim književno-stilskim formacijama u analizi i tumačenju portugalskih književnih djela.
8. Izdvojiti i analizirati najznačajnije karakteristike književno-povijesnih razdoblja i individualnih književnih djela iz portugalske književnosti.

Metode podučavanja

Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura

1. Talan, N. Povijest portugalske književnosti. Zagreb: Školska knjiga, 2004.

Dopunska literatura

1. Saraiva, A. J; Lopes, Ó. História da Literatura Portuguesa. Porto: Porto Editora, 1996.
2. Tomasović, M. Portugalska književnost // Povijest svjetske književnosti. IV. sv. Zagreb: Mladost, 1974.
3. Dicionário de LiteratPortuguesa / organização e direcção de Álvaro Manuel Machado. Lisboa: Editorial Presença, 1996.
4. Dicionário de Literatura / organização e direcção de Jacinto do Prado Coelho. Porto: Mário Figueirinhas Editor, 1997.
5. História da Literatura Portuguesa / Lisboa: Publicações Alfa, 2001.
6. Braga, Teófilo. História da Literatura Portuguesa. Lisboa: Imprensa Nacional – Casa da Moeda, 1984.
7. Moisés, M. A Literatura Portuguesa. 30.ª ed. São Paulo: Editora Cultrix, s. a.
8. Saraiva, A. J. Iniciação na Literatura Portuguesa. Lisboa: Gradiva, 1995.