Nastavna praksa iz povijesti I.

Nastavnici

• Snježana Korendoc.dr.sc.(Nositelj)

Cilj

Sadržaj

1. Nastavna praksa iz povijesti u osnovnoj školi – uvodne informacije nastavnika-mentora.
2. Nastavna praksa iz povijesti u osnovnoj školi – hospitiranje na satu mentora.
3. Nastavna praksa iz povijesti u osnovnoj školi – hospitiranje na satu mentora.
4. Nastavna praksa iz povijesti u osnovnoj školi – hospitiranje na satu mentora.
5. Nastavna praksa iz povijesti u osnovnoj školi – hospitiranje na satu mentora.
6. Nastavna praksa iz povijesti u srednjoj školi – uvodne informacije nastavnika-mentora.
7. Nastavna praksa iz povijesti u srednjoj školi – hospitiranje na satu mentora.
8. Nastavna praksa iz povijesti u srednjoj školi – hospitiranje na satu mentora.
9. Nastavna praksa iz povijesti u srednjoj školi – hospitiranje na satu mentora.
10. Nastavna praksa iz povijesti u srednjoj školi – hospitiranje na satu mentora.
11. Izrada hospitacijskog zapisnika
12. Izrada hospitacijskog zapisnika
13. Izrada hospitacijskog zapisnika
14. Prezentacija prakse
15. Završni razgovor

Ishodi učenja

1. Opisati pedagošku dokumentaciju koju vodi nastavnik povijesti.
2. Opisati zaduženja nastavnika povijesti u osnovnoj/srednjoj školi.
3. Opisati medije koji sačinjavaju suvremenu učionicu povijesti.
4. Opisati programe povijesti namijenjene učenicima s posebnim potrebama u školi hospitiranja.
5. Analizirati promatrane nastavne sate u individualnim i grupnim analizama.
6. Demonstrirati profesionalnu predanost nastavničkom pozivu.

Metode podučavanja

Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura

1. Materijali s nastave, obrasci i upute

Dopunska literatura

1. Udžbenici povijesti koji se koriste u školi hospitiranja
2. Dopunska literatura u dogovoru s nastavnicom