Preskoči na glavni sadržaj

Metodologija istraživanja u kognitivnoj znanosti

ISVU: 251786•5 ECTS•Zimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Centar za kognitivnu znanost
Satnica
  • Predavanja: 15 sati
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Cilj kolegija je upoznati studente s osnovnim idejama i konceptima istraživačke metodologije u kognitivnoj znanosti. Kolegij će obuhvatiti teme kauzalnosti, uzorkovanja i etike u istraživanjima. Pored toga, kolegij će dati detaljan pregled najčešće korištenih istraživačkih metoda koje se koriste u različitim područjima kognitivne znanosti, kao i prednosti i izvore ugrožavanja valjanosti koje su s njima povezane. Na kraju kolegija studenti će znati odabrati prikladnu istraživačku metodu s obzirom na postavljeno istraživačko pitanje.

Sadržaj

  1. Definicija znanosti i znanstvene metode. Osnove filozofije znanosti.
  2. Metodologija istraživanja u kognitivnoj znanosti.
  3. Uzorčno-posljedični odnosi i povezanost.
  4. Nezavisni i zavisni eksperimentalni nacrti.
  5. Složeni eksperimentalni nacrti i mješoviti eksperimentalni nacrti.
  6. Kvazi-ekspermentalni nacrti, neeksperimentalna istraživanja.
  7. Anketna istraživanja i upitnici.
  8. Valjanost i pouzdanost mjerenja.
  9. Kvalitativna istraživačka metodologija, intervjui i fokus grupe.
  10. Uzorkovanje.
  11. Longitudinalna i kros-sekcijska istraživanja.
  12. Korpusne metode.
  13. Data mining.
  14. Etika u istraživanjima.
  15. Prezentiranje istraživačkih nalaza.

Ishodi učenja

  1. Definirati osnovne razlike između neeksperimentalnog, kvazieksperimentalnog i eksperimentalnog istraživačkog nacrta.
  2. Definirati elemente istraživačkog nacrta: problem, hipotezu, operacionalizaciju varijabli, kontrolu vanjskih faktora.
  3. Objasniti razlike između koncepta i varijable te istraživačkog problema i hipoteze.
  4. Usporediti zavisni i nezavisni, te jednostavni i složeni eksperimentalni nacrt.
  5. Kritički analizirati različite istraživačke nacrte, imenujući glavna ograničenja u zaključivanju o uzročno-posljedičnim vezama.
  6. Analizirati djelovanje izvora ugrožavanja unutarnje i vanjske valjanosti u istraživanju i primijeniti odgovarajuće postupke kako bi ih smanjili ili izbjegli.
  7. Analizirati i usporediti različite neeksperimentalne istraživačke nacrte.
  8. Izraditi i provesti malo anketno istraživanje.
  9. Primijeniti glavne tehnike prikupljanja i analize kvalitativnih podataka.
  10. Izraditi kvazieksperimentalni istraživački nacrt primjeren cilju istraživanja.
  11. Opisati etičke aspekte provođenja istraživanja.
  12. Znati na odgovarajući način prezentirati rezultate istraživanja.

Metode podučavanja

Predavanja, Seminari i radionice, Samostalni zadaci, Laboratorij, Mentorski rad

Metode ocjenjivanja

Pohađanje nastave, Pismeni ispit, Projekt

Obavezna literatura

  1. Morling, B. (2021). Research methods in psychology: evaluating a world of information. WW Norton.

Dopunska literatura

  1. Jhangiani, R., Chiang, I.-C. A., Cuttler, C., & Leighton, D. C. (2019). Research Methods in Psychology (4th ed.). Surrey, BC: Kwantlen Polytechnic University. Retrieved from https://kpu.pressbooks.pub/psychmethods4e/