Kulturološki aspekti u antropologiji
ISVU: 266316•5 ECTS•Ljetni semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Centar za kognitivnu znanost
- Satnica
- Predavanja: 30 sati
- Seminar: 15 sati
Nastavnici
Cilj
Kolegij će kroz različite pristupe studentima približiti razumijevanje dva ključna i neodvojiva koncepta u kulturnoj antropologiji - kulturu i identitet. Odnos između ovih dvaju koncepata prenosi se unutar društvenih i kulturnih okvira u kojima se formiraju i vokaliziraju identiteti, a predavanja će ponuditi bolje razumijevanje znanstvenoga konteksta iz kojih oni proizlaze. Predavanja i seminari usmjeravaju pažnju na koncept kulture i društvene prakse, na društvenu konstrukciju identiteta i na slojevitost identiteta u modernom društvu. Seminar je usmjeren na dubinsko čitanje tekstova i diskutiranje o tekstovima koji su uvedeni kroz sama predavanja. Kolegij ne samo što upoznaje studente s konceptima kao takvima, već ih predstavlja kroz kontekstualiziranu i poredbenu, interdisciplinarnu perspektivu. U drugom dijelu semstra kroz predavanja ćemo promatrati dinamiku procesa kulturnih praksi i formiranja identiteta kroz procese identifikacije, razlikovanja i stereotipiziranja, posebice unutar nacionalnih, etničkih ili društvenih okvira. Predavanja i seminari imaju za cilj postizanje dubljeg razumijevanja tih dinamika, diskursa multikulturalizma, konflikata kulture i sukoba kulturnih identiteta, kao i koncepata koji se temelje na fluidnosti i hibridnosti identitetskih konstrukcija, a blisko su vezani uz iskustva migracija, dijaspore i transnacionalizma.
Sadržaj
- Uvod u kolegij
- Uvodni pojmovi (kultura, etnos, etnicitet, identitet, identitetske prakse, procesi i strategije identifikacijskih resursa, globalizacija, lokalnost, glokalizacija)
- Kratka povijest antropologije
- Kultura kao praksa – klasična antropologija
- Koncepti razvoja, globalizacije, kulture i identiteta
- Kultura, agrarna društva, industrijska društva
- Kultura kao linija konflikta
- Interpretacije kulture
- Identitet / drugost – kulturno stereotipiziranje
- Kultura i etnicitet / etnički identitet
- Migrantski identiteti: višeslojni identiteti – hibridnost – integracija - transnacionalizam
- Antropologija i kognicija
- Uloga kulture u kognitivnim procesima
- Kulturna praksa i stigmatizacija
Ishodi učenja
- Objasniti glavne povijesne paradigme i prepoznati nove trendove u kognitivnoj znanosti.
- Primijeniti specifična znanja i vještine iz odabranih disciplina kognitivne znanosti.
- Koristiti različite disciplinarne alate u svrhu istraživanja i opisivanja prirode kognitivnih procesa.
Metode podučavanja
Predavanja, seminari, mješovito e-učenje
Metode ocjenjivanja
Nastava, seminarsko izlaganje, pismeni ispit
Obavezna literatura
- Eriksen, Thomas Hylland (2001): "Small Places, Large Issues - An Introduction to Social and Cultural Anthropology", Pluto Press, London
- Hall, Stuart (1996): “Who needs identity?” In: Stuart Hall and Paul du Gay (eds.): Questions of Cultural Identity, London: Sage Publications Ltd. (1-17)
- Appadurai, Arjun (1997): Modernity at Large: Cultural Dimensions of Globalization, Minneapolis: University of Minnesota Press, Chapter 1 (1-23)
- Bender, A. S. Beller (2011): “The cultural constitution of cognition: taking the anthropological perspective”, Frontiers in psychology, https://doi.org/10.3389/fpsyg.2011.00067
- Ross, N. (2004): Culture & cognition: Implications for theory and method. Sage Publications (Ch 3.)