Knjižnice i knjižnične zbirke I
ISVU: 117583•6 ECTS•Zimski i ljetni semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti
- Satnica
- Predavanja: 30 sati
- Seminar: 15 sati
Nastavnici
Cilj
Osposobiti studente da razumiju ulogu i zadaće knjižnica kao društvenih ustanova i javnih prostora, da mogu razlikovati zadaće pojedinih vrsta knjižnica, da razumiju cilj osnivanja pojedinih službi i usluga, da znaju planirati i organizirati rad u knjižnici i da mogu procijeniti uspješnost pojedinih službi i usluga.
Sadržaj
- Knjižnica i knjižnične zbirke - temeljne definicije
- Podjela knjižnica po kriterijima građe, korisnika, dostupnosti, UNESCO-ova podjela
- Knjižnično zakonodavstvo, Zakon o knjižnicama - temeljni propisi i odredbe
- Narodne knjižnice - organizacija, službe, korisnici
- Narodne knjižnice - dokumenti o misiji i viziji, nabavna politika
- Školske knjižnice - organizacija, službe i korisnici
- Visokoškolske knjižnice - organizacija, službe i korisnici
- Nacionalna knjižnica - organizacija i službe, obvezni primjerak, matična djelatnost
- Nacionalna knjižnica - korisnici, usluge za korisnike, bibliografska djelatnost
- Specijalne knjižnice i znanstvene knjižnice - organizacija, službe i korisnici
- Pravo na slobodan pristup informacijama u knjižnicama
- IFLA-ine smjernice (narodne knjižnice, pokretne knjižnice, darovi za zbirke, školske knjižnice, usluge za djecu, usluge za mlade)
- Sadržaj i izrada dokumenata važnih za poslovanje svih vrsta knjižnica
- Marketing, suradnja s drugim ustanovama
- Knjižničarstvo kao struka, knjižničarske udruge
Ishodi učenja
- Definirati knjižnične zbirke u širem smislu
- Razlikovati knjižnične zbirke u užem smislu
- Razlikovati zadaće pojedinih vrsta knjižnica
- Objasniti načine nabave u knjižnicama
- Kvantitativno i kvalitativno vrednovati službe i usluge u knjižnicama
- Objasniti dokumente o viziji i misiji različitih vrsta knjižnica
- Pravilno postupati s darovnim ponudama u knjižnici
- Analizirati najvažnije članke Zakona o knjižnicama
Metode podučavanja
Predavanja
Seminari
Sustav učenja na daljinu (predaja zadaća, izrada rječnika pojmova, konzultacije, dokumenti)
Metode ocjenjivanja
Pismeni ispit - 60% ocjene
Seminarski rad (izlaganje) - 30% ocjene
Sudjelovanje na nastavi - 10% ocjene
Obavezna literatura
- IFLA-ine smjernice za narodne knjižnice. Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2011.
- IFLA-ine i UNESCO-ove smjernice za školske knjižnice. Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2004.
- Gorman, M. Postojana knjižnica. Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2006. Str. 69-83 i 100-124.
- Zakon o knjižnicama. // Narodne novine 105(1997).
- Darovi za zbirke : smjernice za knjižnice. Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2010.
- Smjernice za knjižnične usluge za bebe i djecu rane dobi. Zagreb, Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2008.
- Smjernice za knjižnične usluge za mladež. Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2009.
Dopunska literatura
- Brophy, P. The library in the twenty-first century. London : Library Association Publishing, 2001.
- IFLA-in Manifest o Internetu. // Slobodan pristup informacijama u službi kulturnog razvitka : zbornik radova. Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2002. Str. 163-165.
- Knjižnice i intelektualna sloboda. // Vjesnik bibliotekara Hrvatske 43, 3(2000), str. 157-158.
- Obvezni primjerak. // Horvat, A.; Živković, D. Knjižnice i autorsko pravo. Zagreb : Hrvatska sveučilišna naklada, 2009. Str. 125-129.
- Primjena istraživanja u promicanju pismenosti i čitanja u knjižnicama : smjernice za knjižničare / priredile Lesley Farmer i Ivanka Stričević. Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2012.
- Smjernice za pokretne knjižnice. Zagreb, Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2011.