Inteligencija
ISVU: 266294•4 ECTS•Ljetni semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za psihologiju
- Satnica
- Predavanja: 30 sati
- Seminar: 15 sati
Nastavnici
Cilj
Cilj predloženog kolegija je upoznavanje studenata s područjem inteligencije od njezine pozicije u okviru ukupne kognitivne znanosti i dodirnih znanosti, preko različitih teorijskih pristupa, vrsta inteligencije, do povezanosti inteligencije s nekim relevantnim sociodemografskim varijablama i psihološkim konstruktima. Apsolviranjem kolegija studenti će steći temelj za praćenje nastave općih kolegija i primijenjenih kolegija na diplomskom studiju psihologije.
Sadržaj
- Povijesni pregled
- Razvoj teorija inteligencije
- Faktorske i hijerarhijske teorije
- Vruće teorije inteligencije
- Emocionalna inteligencija
- Kulturna inteligencija
- Eksplicitne i implicitne teorije inteligencije
- Kreativnost
- Heritabilnost inteligencije
- Mjerenje inteligencije i usporedba mjernih instrumenata
- Flynn efekt
- Rasa i inteligencija
- Spolne razlike u inteligenciji
- Inteligencija u obrazovnim i radnim kontekstima
- Inteligencija i zdravlje
Ishodi učenja
- Definirati inteligenciju te usporediti različite teorijske pristupe proučavanju inteligencije.
- Opisati različite metode mjerenja inteligencije.
- Objasniti probleme u istraživanju i mjerenju inteligencije.
- Objasniti odnos kognitivnih sposobnosti s ostalim čovjekovim sposobnostima (npr. senzornim, psihomotoričkim).
- Opisati razvojne promjene i individualne razlike u kognitivnim sposobnostima.
- Analizirati znanstvenu metodologiju primjerenu istraživanju inteligencije.
Metode podučavanja
Predavanja, seminari
Metode ocjenjivanja
Pohađanje nastave, seminarski rad, pismeni ispit
Obavezna literatura
- Zarevski, P. (2012). Struktura i priroda inteligencije. Jastrebarsko: Naklada Slap.
- Goldstein, S., Princiotta, D., & Naglieri, J.A. (2015). Handbook of intelligence: evolutionary theory, historical perspective, and current concepts. New York: Springer
Dopunska literatura
- Maltby, J., Day, L., & Macaskill, A. (2017). Personality, individual differences and intelligence (4th edition). Pearson.