Preskoči na glavni sadržaj

Hebrejski za judaiste III.

ISVU: 265441•3 ECTS•Zimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Centar za židovske studije i istraživanje Holokausta
Satnica
  • Vježbe iz stranog jezika: 60 sati

Nastavnici

Cilj

Razvijanje vještina potrebnih za prevođenje tekstova s hebrejskog na hrvatski kao i aktivno slušanje te korištenje najvažnijih pomagala u prevođenju.

Sadržaj

  1. Infinitiv – glagoli prve, druge i treće tvorbe/konjugacije.
  2. Infinitiv – glagoli četvrte, pete i šeste tvorbe/konjugacije.
  3. Obrazložne rečenice – כי / בגלל / כיוון.
  4. Imperativ 2.
  5. Konstruktivno stanje – kombinacija dviju imenica.
  6. Vrijeme – poznavanje sadašnjosti, prošlosti i pera.
  7. Korijen – uvod u korijenski sustav u hebrejskom jeziku.
  8. Tvorba – upoznavanje sa sustavom tvorbe u hebrejskom jeziku.
  9. Perfekt – upoznavanje s novom strukturom glagola u prošlom vremenu.
  10. Glagoli 1. vrste glagolske skupine u perfektu – בניין קל.
  11. Skupina glagola 2. vrste glagola u perfektu – בניין פעל.
  12. Ljudsko tijelo – poznavanje ljudskog tijela, organa i podjela na muško i žensko.
  13. Glagol ”BITI”.
  14. Glagol ”TO BE” + neizravne zamjenice. היה לי / הייתה לנו.
  15. Prijedlozi 2.

Ishodi učenja

  1. u okviru raznovrsnih suvremenih gramatičkih pristupa, opisati i objasniti morfološke i sintaktičke kategorije u hebrejskome jeziku i usporediti ih i povezati s hrvatskim jezičnim sustavom
  2. kategorizirati funkcionalne dijelove hebrejske rečenice i ilustrirati komunikacijske učinke različito oblikovanih rečenica
  3. isplanirati strukturu vlastitog pisanog teksta na hebrejskom jeziku i prilagoditi ga komunikacijskoj situaciji, vodeći računa o etičkoj i društvenoj odgovornosti
  4. objasniti i upotrijebiti osnovnu lingvističku aparaturu na različitim razinama proučavanja jezika i primijeniti je u analizi fonetike, fonologije, morfologije, sintakse i semantike hebrejskoga jezika
  5. samostalno prevesti s hebrejskog na hrvatski i s hrvatskog na hebrejski jezik tekstove za koje nisu potrebna specifična stručna znanja

Metode podučavanja

Vježbe. Mješovito e-učenje. Samostalni zadaci.

Metode ocjenjivanja

Kolokvij. Pismeni i usmeni ispit.

Obavezna literatura

  1. Rosen, Haiim B. A Textbook of Israel Hebrew with an Introduction to the Classical Language. Chicago, London, 21966
  2. Simon, Ethelyn, Resnikoff, Irene & Motzkin, Linda. The First Hebrew Primer – Digital Edition. EKS Publishing, 2006.
  3. Lauden, Edna & Weinbach, Liora with Shani, Miriam. Multi Dictionary, Bilingual Learners Dictionu8ary Hebrew-Hebrew-English, English-Hebrew, Tel-Aviv: AD, 1988 (ISBN 965-390-003-X)