Preskoči na glavni sadržaj

Film u nastavi

ISVU: 295572•4 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za kroatistiku
Satnica
  • Predavanja: 15 sati
  • Seminar: 15 sati

Nastavnici

Cilj

Pripremiti studente za izvođenje nastave u trećem području nastave predmeta Hrvatski jezik – kultura i mediji. Upoznati studente s poviješću filma (svjetskom, europskom i hrvatskom), različitom vrstom filmova i procesom njihova nastajanja. Pripremiti studente za analizu filmova različitih vrsta. Podučiti studente kako kod učenika, kroz film, razvijati kritičko mišljenje i kreativnost. Prezentirati studentima način rada s učenicima kroz projekciju kratkih filmova učenika (sva područja unutar predmeta Hrvatski jezik i izvannastavna aktivnost).

Sadržaj

  1. 1. tjedan: Povijest filma (svjetska, europska), razdoblje prije otkrića temeljne filmske tehnike (snimanja i projekcije i razdoblje od otkrića navedene tehnike
  2. 2. tjedan: Povijest filma (svjetska, europska, hrvatska) – 2 sata
  3. 3. tjedan: Scenarij (osnove, način pisanja, primjeri) – 2 sata
  4. 4. tjedan: Scenarij (osnove, način pisanja, primjeri) – 2 sata
  5. 5. tjedan: Govor u filmu (usporedba govora u filmu s govorom u kazalištu, prirodnost, govor u filmovima različite vrste, psihičko stanje lika kroz verbalnu i neverbalnu komunikaciju) – 2 sata
  6. 6. tjedan: Govor u filmu (usporedba govora u filmu s govorom u kazalištu, prirodnost, govor u filmovima različite vrste, psihičko stanje lika kroz verbalnu i neverbalnu komunikaciju) – 2 sata
  7. 7. tjedan: Animirani film (osnove, vrste, proces stvaranja različitih animiranih filmova, zvukovi u animiranome filmu, geg) – 2 sata
  8. 8. tjedan: Animirani film (osnove, vrste, proces stvaranja različitih animiranih filmova, zvukovi u animiranome filmu, geg) – 2 sata
  9. 9. tjedan: Dokumentarni film (osnove, teme, priprema, proces od teme do realizacija) – 2 sata
  10. 10. tjedan: Dokumentarni film (osnove, teme, priprema, proces od teme do realizacija) – 2 sata
  11. 11. tjedan: Igrani film (osnove, ideja, sinopsis, scenarij, knjiga snimanja, od ideje do projekcije) – 2 sata
  12. 12. tjedan: Igrani film (osnove, ideja, sinopsis, scenarij, knjiga snimanja, od ideje do projekcije) – 2 sata
  13. 13. tjedan: Eksperimentalni film (osnove, teme, priprema, proces od teme do realizacija) – 2 sata
  14. 14. tjedan: Eksperimentalni film (osnove, teme, priprema, proces od teme do realizacija) – 2 sata
  15. 15. tjedan: Metodika nastave filma (prezentacija načina rada s učenicima, analiza filmova s učenicima, primjeri zadavanja zadataka, primjeri kratkih filmova učenika na zadanu temu unutar predmeta Hrvatski jezik i snimanja filma unutar izvannastavne aktivnosti, primjeri razvijanja kreativnosti kod učenika i poticanja kritičkoga mišljenja učenika) – 2 sata

Ishodi učenja

  1. Usvojiti informacije o povijesti filma (svjetska, europska, hrvatska).
  2. Usvojiti proces nastanka filma.
  3. Usvojiti proces i način analize filmova (upute prije projekcije fima, analiza filma nakon projekcije).
  4. Razviti vještine kreativnoga stvaralaštva.
  5. Razviti kritičko mišljenje.

Metode podučavanja

Metoda razgovora Rasprava o sadržaju, likovima, poruci i filmskim postupcima. Vođeni razgovor nakon gledanja filma ili ulomka. Metoda usmenog izlaganja Nastavnik objašnjava filmske pojmove (kadar, plan, montaža, rakurs i sl.). Studenti izlažu svoje analize ili predstavljaju autore i filmska razdoblja. Metoda demonstracije Prikazivanje filmskih isječaka radi ilustracije određenih filmskih izražajnih sredstava. Demonstriranje rada s kamerom ili programima za montažu. Metoda promatranja Studenti ciljano promatraju određene elemente filma (glumu, zvuk, kameru, scenografiju). Razvijanje sposobnosti analize i interpretacije. Metoda analize i interpretacije Raščlanjivanje filma na sastavne elemente. Tumačenje značenja, tema, motiva i autorskih postupaka. Studenti samostalno dolaze do zaključaka na temelju postavljenih pitanja i zadataka. Analiza filmske kritike, scenarija, intervjua s autorima ili stručnih članaka. Usporedba književnog predloška i filmske adaptacije.

Metode ocjenjivanja

redovito pohađanje nastave, usmeni ispit

Obavezna literatura

  1. Hrvoje Turković, Teorija filma, 1994.
  2. Ante Peterlić, Povijest filma: Rano i klasično razdoblje, 2009.
  3. Hrvatska filmska povijest ukratko (1896. – 2006.), Ivo Škrabalo, 2008.
  4. Filmski leksikon, Bruno Kragić, Nikica Gilić, 2003.
  5. Napiši scenarij, Jasmina Kallay, 2015.
  6. Filmske vrste i rodovi, Nikica Gilić, 2013.
  7. file:///D:/korisnik/Downloads/filmske-vrste-i-rodovi.pdf

Dopunska literatura

  1. Filmski priručnik za vrtiće, osnovne i srednje škole, Zagreb: Hrvatski audiovizualni centar, Filmska pismenost, 2023. https://filmskapismenost.hr/wp-content/uploads/2025/10/FILMSKI-PRIRUCNIK-MARINA-ZLATARIC-2.pdf