Diplomska radionica II. - moderna i suvremena povijest

Nastavnici

• Tvrtko Jakovinared. prof.dr.sc.(Nositelj)
• Branimir Jankovićizv. prof.dr.sc.(Nositelj)

Cilj

Sadržaj

1. Definiranje polaznika, načina rada i obaveza studenata. Isticanje da će se nastava orijentirati prema prijavljenim temama diplomskih radova i da je cilj Diplomske radionice II u podizanju kvalitete provođenog istraživanja, analize, argumentiranja, interpretacije i pisanja diplomskog rada.
2. Predavanje o povijesnim kontekstima važnim za prijavljene teme (predmetni ili gostujući nastavnik s modula moderne i suvremene povijesti)
3. Predavanje: Kako provesti što kvalitetnije istraživanje za potrebe diplomskog rada?
4. Odlazak u Hrvatski državni arhiv (upoznavanje s dodatnim fondovima koji su važni za kontekst prijavljenih tema, odnosno mogu dati dodatnu kvalitetu istraživanju)
5. Odlazak u Hrvatski državni arhiv (upoznavanje s dodatnim fondovima koji su važni za kontekst prijavljenih tema, odnosno mogu dati dodatnu kvalitetu istraživanju)
6. Javna obrana diplomskog rada (organiziranje obrane studenta/studentice starije generacije u terminu diplomske radionice)
7. Kako napisati uvodno poglavlje - analiza izabrane knjige
8. Analiza izabranog članka – primjer tumačenja arhivskih izvora
9. Analiza izabranog članka – primjer istraživanja novina kao izvora
10. Rad na tekstu – primjer istraživanja usmenih, memoarskih i dnevničkih izvora
11. Rad na tekstu – primjer istraživanja udžbenika povijesti
12. Rad na tekstu – primjer istraživanja drugih vrsta izvora
13. Predstavljanje i rasprava o istraživanjima provedenim za potrebe diplomskog rada ili napisanim poglavljima
14. Predstavljanje i rasprava o istraživanjima provedenim za potrebe diplomskog rada ili napisanim poglavljima
15. Predstavljanje i rasprava o istraživanjima provedenim za potrebe diplomskog rada ili napisanim poglavljima

Ishodi učenja

1. demonstrirati profesionalne radne navike i profesionalnu etiku prilikom pisanja diplomskog rada
2. na temelju kompleksnih informacija napisati jasno strukturirani i koherentni diplomski rad
3. napisati dobro strukturirani diplomski rad na temelju kompleksnih informacija
4. oblikovati argumente o prošlosti pomoću različitih izvora i dokaza
5. primijeniti specifična znanja i vještine potrebne za proučavanje dokumenata iz određenog razdoblja (npr. paleografija, epigrafija, uporaba starih jezika i pisama itd.)
6. prosuđivati valjanost argumenata drugih povjesničara te istovremeno oblikovati vlastite argumente o prošlosti pomoću različitih izvora i dokaza

Metode podučavanja

Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura

1. Literatura će biti definirana u skladu s temama prijavljenih diplomskih rada i u dogovoru sa studentima

Dopunska literatura

1. Literatura će biti definirana u skladu s temama prijavljenih diplomskih rada i u dogovoru sa studentima