Preskoči na glavni sadržaj

Češka književnost I

ISVU: 265454•3 ECTS•Zimski semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Katedra za češki jezik i književnost
Satnica
  • Predavanja: 30 sati
  • Seminar: 15 sati

Nastavnici

Cilj

Cilj je kolegija upoznati studente s najmarkantnijim i najplodnijim razdobljima češke kulture i književnosti XIX. stoljeća te ih navesti da ih pokušaju konfrontirati s raznim ideološkim, misaonim, vjerskim determinantama doba u kojem su nastale.

Sadržaj

  1. Češka kultura i književnost pretpreporodnog razdoblja.
  2. Kontekst preporodne kulture, društveni život
  3. Opća obilježja narodnog preporoda, rani preporod
  4. Jungmannovska epoha u narodnom preporodu.
  5. Fenomen mistifikacija u narodnom preporodu. Rukopis královédvorký i Rukopis zelenohorský.
  6. Slavenska ideja u narodnom preporodu. Poezija odjeka.
  7. Romantizam i Karel Hynek Mácha.
  8. Preporodno kazalište - J. K. Tyl.
  9. Revolucija 1848. i rađanje preporodne satire - K. H. Borovský.
  10. Vrhunci preporodne književnosti u vrijeme Bachova apsolutizma - K. J. Erben.
  11. Vrhunac preporodne proze - B. Němcová.
  12. Realizam i generacija Májevaca.
  13. Jan Neruda.
  14. Ruchovci i lumírovci.Čech-Vrchlický-Zeyer.
  15. Povijesna proza - A. Jirásek.

Ishodi učenja

  1. Izraziti svojim riječima specifičnosti odabranih književnopovijesnih razdoblja, stilskih i društveno povijesnih srodnosti i razlika u razvoju češke književnosti.
  2. Prepoznati, objasniti i upotrijebiti osnovnu književnopovijesnu i književnoterijsku (književnoznanstvenu) terminologiju potrebnu za analizu književnoga djela.
  3. Primijeniti naučeni književnokriticki aparat i temeljna književnopovijesna znanja u analizi i tumačenju čeških književnih djela.
  4. Samostalno istražiti, kategorizirati i komentirati različita razdoblja i elemente češke kulture.
  5. Kritički prosuditi pojedine češke književne pojave 19. atoljeća u odnosu na povijesni kontekst.
  6. Pismeno i usmeno izraziti prosudbu o književnopovijesnim i književnim tekstovima 19. stoljeća.

Metode podučavanja

Predavanja, seminari, studentsko izlaganje referata, razgovor i diskusija o referatu, pisanje seminarskih radova

Metode ocjenjivanja

Izlaganje referata, seminarski rad, pismene provjere znanja - testovi tijekom semestra, usmeni ispit nakon apsolviranja kolokvija.

Obavezna literatura

  1. Dĕjiny české literatury I (1959), ur. Felix Vodička, Praha.
  2. Dĕjiny české literatury II (1960), ur. Felix Vodička,Praha.
  3. Dĕjiny české literatury III (1961), ur. Miloš Pohorský, Praha.
  4. Karpatský, D. (1975): «Češka književnost», u: Povijest svjetske književnosti, knj. 7, Zagreb.
  5. Lehar, J. i sur. (1998): Česká literatura od počátků k dnešku, Praha.
  6. Lexikon české literatury. Osobnosti, díla, instituce, 1 (A-G) (1985), 2/I (H-J), 2/II (K-L) (1993), 3/I (M-O), 3/II (P-Ř) (2000), 4/I (S-T), 4/II (U-Ž) (2008), Praha.
  7. Ivanković, K. (2015): Povijest novije češke književnosti I., Zagreb

Dopunska literatura

  1. Černý, V. (1996): Až do předsínĕ nebes, Praha.
  2. Macura, V. (1995): Znamení zrodu: české národní obrození jako kulturní typ, Jinočany.
  3. Macura, V. (1995): Znamení zrodu: české národní obrození jako kulturní typ, Jinočany.
  4. Novák, A. (1936-39): Přehledné dějiny literatury české, Olomouc.
  5. Zlatna knjiga češkoga pjesništva (2003), sastavio Dušan Karpatský, Zagreb.
  6. Slovník literárních smĕrů a skupin (1983), ur. Štĕpán Vlašín, Praha.