Preskoči na glavni sadržaj

Švedski jezik 2

ISVU: 266010•5 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Katedra za skandinavistiku
Satnica
  • Seminar: 30 sati
  • Lektorske vježbe: 60 sati

Nastavnici

Cilj

Visok stupanj primjene prethodno stečenih znanja, jezična nadogradnja u percepciji i produkciji do razine A2; dovršena obrada osnovne švedske gramatike.

Sadržaj

  1. Uvod u kolegij. Tema: Švedska, geografija i specifičnosti I / Kratko ponavljanje gramatike, (ne)određene imenske fraze
  2. Tema: Švedska, geografija i specifičnosti II / Komparacija pridjeva i priloga.
  3. Tema: Osnovni računalni nazivi i pripadajuće tipične fraze, upoznavanje na internetu / Prezent particip.
  4. Tema: Namirnice / Iskazivanje budućnosti ('framtid').
  5. Tema: Zanimanja. Uskrs i uskrsni običaji u Švedskoj / Poredak riječi u rečenici i relativne rečenice.
  6. Tema: Proljeće / Veznici nezavisne i zavisne rečenice I.
  7. Tema: Na selu / Veznici i nezavisne i zavisne rečenice II. Neupravni govor i slaganje vremena.
  8. Tema: Bonton / Kolokvij.
  9. Tema: Kolokvij / Uvjetne rečenice, kondicional sadašnji i prošli (‘konditionalis I och II').
  10. Tema: Klima / Isticanje dijelova rečenice ('emfatisk omskrivning').
  11. Tema: „Tipični Šveđanin“ / Zamjenica ‘man’ i povratno-posvojne zamjenice.
  12. Tema: Švedski obrazovni sustav / Deponentni i recipročni glagoli. Glagolski oblik ‘s-pasiv’ I.
  13. Tema: Stanovanje u Švedskoj / Glagolski oblik ‘s-pasiv’ II. Pasiv s perfekt participom.
  14. Tema: Švedska 'fika' Telefonski razgovori / Perfekt particip. Priložne oznake vremena.
  15. Sažetak kolegija, ponavljanje i priprema za ispit/kolokvij.

Ishodi učenja

  1. Studenti će sudjelovati u razgovoru na švedskom jeziku o općim temama obrađenima na kolegiju;
  2. koristeći standardnu varijantu švedskoga jezika, ostvariti jednostavnu svakodnevnu komunikaciju s izvornim govornikom u govoru i pismu;
  3. osim udžbeničkih, razumjeti didaktički prilagođene autentične, nenastavne tekstove na švedskom na razini A1/A2;
  4. razumjeti audiozapise prilagođenog leksika i prirodne brzine govora;
  5. samostalno i vođeno čitati dulje tekstove zahtjevnijega vokabulara;
  6. napisati tekst srednje duljine na poznatu temu na švedskom.

Metode podučavanja

Usmene i pismene vježbe, rad u paru, rad u grupama, samostalni rad.

Metode ocjenjivanja

Usmeni i pismeni ispit. Pismeni ispit se sastoji od dva zasebna dijela i ocjene – jezičnih i gramatičkih vježbi. Završna ocjena za ovaj kolegij odražava sljedeće komponente: aktivno sudjelovanje i pripremu za vježbe, predavanje pismenih zadaća, rezultat pismenih provjera znanja te rezultat na usmenom ispitu.

Obavezna literatura

  1. Levy Scherrer, P. – Lindemalm, K. (2023). Rivstart A1 + A2. Stockholm : Natur&Kultur (udžbenik+vježbenica+online zadaci)
  2. Fasth, C. – Kannermark, A. (1996). Form i fokus A. Lund : Folkuniversitetets förlag
  3. Hinchliffe, I. – Holmes, P. (2003). Swedish : a comprehensive grammar. London : Routledge
  4. Lexin, hrvatsko-švedsko-hrvatski rječnik (https://lexin.nada.kth.se/lexin/)
  5. standardni dvojezični rječnici
  6. www.svenska.se/saol

Dopunska literatura

  1. Hellström, G. (2020). Första övningsboken i svensk grammatik. Stockholm : Sanoma Utbildning
  2. Nyborg, R. – Petterson, N.O. (2001). Svenska utifrån. Stockholm : Svenska Institutet
  3. Olsson, A. (2009). Svenska 123 - grundpaket i svenska som andraspråk. Västerås : Utbildningsstaden