Radionica kreativne nastave informatike
ISVU: 235609•4 ECTS•Zimski semestar
Osnovne informacije
- Organizacijska jedinica
- Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti
- Satnica
- Metodičke vježbe: 30 sati
Nastavnici
Cilj
Steći znanja i razviti vještine korištenja digitalnih obrazovnih alata
Sadržaj
- Uvodno predavanje
- Alati za izradu kvizova
- Alati za izradu e-portfolia
- Alati za suradnju
- Alati za izradu digitalne ploče
- Alati za grafički dizajn
- Alati za digitalne obrazovne igre
- Alati za digitalne obrazovne igre
- Alati za digitalne obrazovne igre
- Alati za digitalne nastavne listiće
- Alati za izradu digitalne bilježnice
- Alati za uređivanje video sadržaja
- Alati za izradu umnih mapa
- Alati za izradu multimedijskih plakata
- Alati za obrazovne društvene mreže
Ishodi učenja
- napisati nastavnu pripremu
- održati nastavni sat
- izraditi digitalni obrazovni sadržaj
- izabrati primjereni digitalni obrazovni alat s obzirom na nastavnu etapu
Metode podučavanja
vježbe i seminari
Metode ocjenjivanja
pisana nastavna priprema, održavanje nastavnog sata, usmeni ispit, grupni rad
Obavezna literatura
- Kreijins, K., Van Acker, F., Vermeulen, M. Van Buuren, H. (2013). What stimulates teachers to integrate ICT in their pedagogical practices? The use of digital learning materials in education. Computers in Human Behavior, 29, pp. 217.-225.
- Nokelainen, P. (2006). An empirical assessment of pedagogical usability criteria for digital learning material with elementary school students. Educational Technology & Society, 9 (2), 178-197.
- Znanstveni članci za pojedini digitalni obrazovni alat
Dopunska literatura
- https://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/2018_03_22_436.html
- https://sysprint.hr/udzbenici/
- https://www.profil-klett.hr/informatika
- https://www.skolskiportal.hr/nastava/informatika/
- https://udzbenici.alfa.hr/informatika/