Preskoči na glavni sadržaj

Portugalski prijevodni seminar 2

ISVU: 265483•3 ECTS•Ljetni semestar

Osnovne informacije

Organizacijska jedinica
Odsjek za romanistiku
Satnica
  • Seminar: 30 sati

Nastavnici

Cilj

Osposobiti studente za prevođenje tekstova srednje težine s portugalskog na hrvatski jezik i upoznati ih s osnovama teorije prevođenja.

Sadržaj

  1. Uvodni sat.
  2. Prevoditeljski resursi i pomagala.
  3. Postupci za prevođenje frazeoloških jedinica.
  4. Postupci za prevođenje frazeoloških jedinica.
  5. Kontrastivna analiza objavljenih prijevoda istog izvornog teksta: analiza izvornog teksta, uočavanje prijevodnih problema te diskusija o uočenim prijevodnim postupcima.
  6. Analiza vlastitog prijevoda zadanog teksta: diskusija o odabranim prijevodnim postupcima i rješenjima.
  7. Analiza vlastitog prijevoda zadanog teksta: diskusija o odabranim prijevodnim postupcima i rješenjima.
  8. Prevođenje verbalnog humora.
  9. Analiza objavljenih prijevoda: analiza izvornog teksta, uočavanje prijevodnih problema i diskusija o prijevodnim postupcima.
  10. Kontrastivna analiza objavljenih prijevoda istog izvornog teksta: analiza izvornog teksta, uočavanje prijevodnih problema te diskusija o uočenim prijevodnim postupcima.
  11. Analiza vlastitog prijevoda zadanog teksta: diskusija o odabranim prijevodnim postupcima i rješenjima.
  12. Analiza vlastitog prijevoda zadanog teksta: diskusija o odabranim prijevodnim postupcima i rješenjima.
  13. Analiza vlastitog prijevoda zadanog teksta: diskusija o odabranim prijevodnim postupcima i rješenjima.
  14. Analiza vlastitog prijevoda zadanog teksta: diskusija o odabranim prijevodnim postupcima i rješenjima.
  15. Završne opservacije i komentari.

Ishodi učenja

  1. Prevoditi tekstove srednje težine s portugalskog na hrvatski te jednostavnije tekstove s hrvatskog na portugalski.
  2. Protumačiti složenije tekstove na portugalskom jeziku i prepoznati obilježja različitih funkcionalnih stilova.
  3. Jezično i terminološki analizirati izvornik, uočiti prijevodne probleme te pronaći adekvatno prijevodno rješenje.
  4. Primjenjivati osnovne prevodilačke spoznaje i strategije na zadanim tekstovima.
  5. Objasniti i argumentirati prevoditeljske odluke i strategije primijenjene u prevođenju.
  6. Kritički procijeniti vlastiti prijevod te predložiti načine kojima je moguće usavršiti izrađeni prijevod.
  7. Koristiti primarne i sekundarne izvore potrebne za pronalaženje odgovarajućih terminoloških ekvivalenata.

Metode podučavanja

Individualni rad, analiza prijevoda, grupna diskusija.

Metode ocjenjivanja

Trajno praćenje, pisani radovi, usmeno izlaganje.

Obavezna literatura

  1. Talan, N. (2004). Portugalsko-hrvatski rječnik. Zagreb: Školska knjiga.
  2. Talan, N. (2004). Hrvatsko-portugalski rječnik. Zagreb Školska knjiga.
  3. CASTELEIRO, João Malaca (org.) [Academia] (2001). Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea da Academia das Ciências de Lisboa. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian e Verbo.
  4. Dicionário infopédia da Língua Portuguesa [em linha]. Porto: Porto Editora, 2003-2020. https://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa
  5. Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2020. https://dicionario.priberam.org
  6. Dicionário Michaelis. http://michaelis.uol.com.br/

Dopunska literatura

  1. Pavlović, N. (2015). Uvod u teorije prevođenja. Zagreb: Leykam international.