Japanski jezični seminar 2

Nastavnici

• Iva Lakić Paraćdoc.dr.sc.(Nositelj)
• Ivana Moguš Yamadalekt.

Cilj

Sadržaj

1. Uvod u kolegij
2. Detaljno komentiranje i opisivanje osoba
3. Japanske prirodne znamenitosti; Fuji san
4. Zdrave životne navike; očuvanje zdravlja
5. Svijet zabave
6. Čitanje vijesti iz svakodnevice
7. Očuvanje okoliša
8. Svijet filma
9. Snalaženje u prometu
10. Manga
11. Lektira
12. Čitanje i analiziranje jednostavnih novinskih članaka
13. Čitanje i analiziranje jednostavnih novinskih članaka
14. Čitanje i analiziranje jednostavnih novinskih članaka
15. Priprema za ispit

Ishodi učenja

1. Samostalno napisati kraće sastavke na zadane teme
2. Samostalno napisati sažetke obrađenih tekstova
3. Obrađivati raznovrsne tekstove završnog početničkog i početnog srednjeg stupnja japanskog jezika
4. Prevoditi obrađene tekstove na hrvatski jezik kao i tematski slične hrvatske tekstove na japanski
5. Samostalno usmeno prezentirati određeni sadržaj na japanskom jeziku
6. Samostalno osmisliti i napisati određeni sadržaj na japanskom jeziku

Metode podučavanja

Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura

1. Marugoto. 2016. Japanese language and culture Intermediate 1, B1. Sanshusha, (dio)
2. Ishiguro, K. i Tsutsui, Ch. 2009. Ryugakusei no tame no kokoga taisetsu – bunshohyogen no ruuru. Tokyo, 3A (dio).
3. Sasaki, H. i Matsumono, N. 2010. Nihngo noryokushiken taisaku - Nihongo Somatome n3: Dokkai. ASK. (dio)
4. Shimada, K. 2013. Tanoshii yomimono 55. Tokyo, Aruku (dio).

Dopunska literatura

1. Razni autentični materijali: https://www3.nhk.or.jp/news/easy/ Sakai, Y. 2011. Nihon no ima - Japan heute: Ein Japanischlehrwerk fur Fortgeschrittene. Hamburg, Buske.